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文档简介
1、,执教者:双池一小 顾建荣,落花生,人教版小学语文五年级,花生的味美,花生可以榨油,花生的价钱便宜, 大家都喜欢吃, 这就是它的好处。,花生最可贵的是 果实埋在地里。,品析句子,谈理解:,父亲说: “花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子 、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”,初读课文第10小节填一填:,父亲话中提到( )、( )、( )、( )四种事物,父亲认为虽然( )、( )、( )让人一见就( ),但是和( )相比,花生最可贵的地方( )。这里
2、比较的是它们的( )。,桃子,石榴,苹果,花生,桃子,石榴,苹果,爱慕,花生,果实埋在地里,果实,再读课文第10小节,回答问题:,1、父亲认为花生最可贵的是什么?(用文中的语言来回答) 2、你能用一个四字词概括它的这一特点吗?,(朴实无华、踏踏实实、默默无闻、藏而不露),父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”,品句,体会含义:,说一说: 我说: “那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”,我说的这句话包含几层含义?并且运用了什么写作方法?,体面是什么意思? 你见过只讲体面的人吗?举例说一说。 例如:在公交车上,打扮得花枝招展的女士,可她却- 在公园
3、里, 长得英俊潇洒的男子,可他却- 广场上一尘不染,走着一位穿着西装革履的男子, 可他却-,起早贪黑的清洁工人,风雨中的送报人,我们亲爱的老师.她燃烧了自己,照亮了别人!,我愿意做像( )一样的人,因为( )。,. ,?,写一写:,实话实说:,当今社会需要像“落花生”那样默默无闻的人;还是需要像“苹果、桃子、石榴”那样爱展示才华的人;还是两种人都需要有?(如在班级里、在家庭里、在工作单位里)说一说理由: 结合实际生活,小组讨论。代表发言。,借事物说道理:,例:花生-默默无闻、朴实无华 梅花- 粉笔- 蜡烛- 蜜蜂- 荷花- 黄牛-,总结全文,明白道理:,你们明白父亲为什么喜欢花生了吗? 读了这篇课文,你得到什么启发?,课后作业:,1、背诵课文10、12、13小节。 2、小练笔:
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