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文档简介

1、,17 触摸春天,教者：翁雪,人教版语文四年级下册,同学们， 你们最喜欢哪个季节呢？,盲人的眼前却是,走进课文,17 触摸春天,读完课题， 你有什么疑问吗？,自学提示,又好又快地自由读课文，读准字音, 读通句子。 2. 标出自然段序号。 3. 课文中让你感到最不可思议的地方是什么？,你会写吗？,畅,磕,瞬,弧,径,袅,翔,缤,权,选词造句,小径,流畅,飞翔,一瞬间,花繁叶茂,悄然,磕磕绊绊,五彩缤纷,多姿多彩,清香袅袅,试一试,弧线,小组交流讨论,课文中让你感到最不可思议的地方是什么？,回顾课文,奇迹之拢住蝴蝶,安静的手指悄然合拢， 拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！,竟然,居然,睁着眼睛的蝴蝶被

2、这个盲女孩神奇的灵性抓住了。,为什么这个奇迹会发生在安静身上？,1,3,2,1,3,2,这个小女孩整天在花香中流连。,返回,1,3,2,安静在花丛中穿梭。她走很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。,返回,1,3,2,她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。,她伸出双手，在花香的引导下，伸向 一朵沾着露珠的月季花。,返回,创造奇迹的时刻,说说你的感受,蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。,蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。,安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！,睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。,“神奇的灵性”指的是什么？,谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。,相信大家都会有个美好的未来,热爱生活,热爱生命,我相信,家庭作业,1、摘录文中优美语句

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