2013实施科教兴国的发展战略.ppt

1、实施科教兴国的发展战略,学习目标,1、科技是第一生产力 2、我国科技的现状（科技国情） 3、我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求 4、 各国经济、科技竞争归根到底是什么？ 5、教育的重要性（国家、社会主义建设、个人） 6、为何要坚持教育“优先发展的战略地位” 7、科技创新能力的重要性及首要因素 8、科教兴国的重要性,手提电话,贝尔发明的电话,程控电话,手摇电话,手机的变化：,功能:单一 多样 外型:巨型 微型 ,思考：什么因素在这根本性变化中 起决定性作用？,科学技术的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。,20世纪以来,国民生产总值的增长中,科技进步贡献率(因科技

2、增长的GDP)在世纪之初仅占5%-10%,5、60年代上升到50%，今天已高达60%-80%。,下面材料说明了什么?,科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力,经济的发展有赖于科技水平的提高,科学技术是第一生产力,七嘴八舌,列举我国在世界上处于领先地位的科技成果,神州五十号飞船发射升空,当今中国谁的名字最值钱?,“杂交水稻之父”-袁隆平,国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之 后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。,袁隆平是荣获首届“国家最高科技奖”的两位科学家之一，他提出水稻杂交理论，实现了水稻育种的新突破，多年来，杂交水稻累计增产3500亿公斤，每年增产的稻谷可养活6000

3、万人，他的研究成果在国际上处于领先地位。,中国的发展离不开科学技术的进步。在尖端技术的掌握和创新方面已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。,科学技术对经济增长的贡献率，发达国家已由20世纪初的20左右增加到60以上，其中美国等国家已经超过80，但我国仅为 30左右，不仅大大低于发达国家的水平，而且比发展中国家40的平均水平还要低。另外，我国的经济总量虽然不小，但产品技术含量低，单位产出的能源、原材料消耗是发达国家的4至6倍；半数以上企业不能进行有效的技术开发；科技与经济脱节，每年取得的科技成果只有6至8能转化为现实生产力，而发达国家的转化率已经超过50。,下面的材料反映了什么？,

4、从整体上看，我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。,法国前总统希拉克在谈到21世纪前景时说过这样的话：知识使法国浪漫，经济使法国富庶，只有教育才能使法国发展强大。 无独有偶，科技巨子、世界首富、微软总裁比尔盖茨也曾预言：未来十年，衡量贫富的标准将是教育。,看了以上材料你有何感想？,百年大计 教育为本,要实现社会主义现代化，具有决定性意义的一条：,（要求）,把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。,把教育摆在优先发展的战略地位，提高全民族思想道德素质和科学文化水平,2003年，广东名打工女深感没有文化谋生艰难，回到家乡小学重新读书，成为学习尤为勤奋的“大学生”。,你如何看待这两件事？,漫画：儿子会写字就行,接受良好的教育，已经逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。,把教育摆在优先发展的战略地位,Why?,经济发展,依靠,科技发展,依靠,人才竞争,依靠,教育,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,人口 - 教育=沉重的包袱,人口 + 教育=丰