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文档简介

1、1,2,什么是标志？,标志是一种具有象征意义和一定内涵的视觉符号。,3,快速识别标志,标志的设计原则,1.简洁、易识别,2.时效长、适用广,4,标志的设计原则,3.造型新颖、优美,快速识别标志,1.简洁、易识别,2.时效长、适用广,5,联通旧标志,6,标志设计,讨论：这些标志分别用了三种不同 的方法设计创意，试归纳！,7,图形创意,欣赏标志，归纳设计创意方法：,标志设计,数字创意,文字创意,8,标志设计,图形 文字 数字 综合,创意方法,9,标志的外形：,集中、醒目,10,标志的辅助文字：,稳定、和谐等,11,标志设计,作业选题： 为校园文化艺术节设计标志,在纸上用黑笔画出你的创意草图，试着多

2、画多改进。下节课选择最好的效果用铅笔誊成正稿、涂好色彩交作业！ 下节工具：铅笔、橡皮、水彩笔,12,由艺术节你想到什么？ 图形、文字、数字等,创意接龙,游戏规则： 每组抽一人接龙， 不能说重复内容,13,接龙比拼,艺术节： 毛笔 话筒 鲜花 调色盘 乐器 舞者 音符 彩带 音响 舞台 灯光 泡泡 五线谱 符号 相机 彩色 演出 服装 屏幕 烟花 星星 化妆品 气球 人 掌声 剪纸 千纸鹤 奖状 印章 镜框 眼睛 翅膀 庆贺 面具,艺术节 舞者、2013、音符、 吉他、音乐、舞台、话筒、毛笔、舞台灯、歌唱、鸟、画板、舞鞋、彩带、观众、喝彩、五线谱、气球、礼服、 蒙娜丽莎、喇叭、抽象画、京剧脸谱、烟花,14,校园竹文化标志设计,15,16,17,18,19,20,21,

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