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文档简介

1、学写书信,人教版语文四年级上册第七单元 作者：汪婉 作者单位：孝感市高新区严桥小学,书信的结构,称谓（称呼） 问候语 正文 祝福语 署名、日期,1 称谓,在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。 为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。,亲爱的强强：,2 问候语,第二行开头空两格写问候语。运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候学业，少年儿童多祝愿健康成长。,亲爱的强强：,你好！,3 正文,另起一行空两格写； 一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚， 简洁清晰； 语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难

2、于理解。,亲爱的强强：,你好！ 你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟,另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。,4 祝福语,祝福语写在正文之后，一表示正文的结束，二表示情感或礼貌。它主要有两种写法。 第一，若用“此致”“敬礼”之类，格式是另起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶格写。 第二，若用“祝身体健康”之类，“祝”字占一行，空两格书写，“身体健康”另起一行，顶格写。,亲爱的强强：,你好！ 你在新学校的生活还习惯吧，可别忘记了老同学哟, 另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。,祝学习更上一层楼 ！,亲爱的强强：,你好！ 你在新学校的生活还习惯吧，可

3、别忘记了老同学哟, 另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。,此致敬礼,5 署名和日期,写信人的姓名写在结尾下一行的右边（后半行）。 根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生 ”、“儿 ”等。 姓名正下方落下写信日期。 一般的信只写月、日即可，重要的信年分也应写清楚。,亲爱的强强：,你好！ 你在新学校的生活还习惯吧，可别忘记了老同学哟, 另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。,祝学习更上一层楼 ！,你的好友：刘星 月日,写信格式顺口溜,称呼顶格加冒号，换行两格问个好。正文每段空两格，有主有次不乱套。事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷。先署名，后日期，分行写在右下角。,初次通信注意事项,（）向对方介绍自己的基本情况。 如：自己多大了，在什么地方读书，上几年级，学习情况怎样等。 语言要简洁明了，不要太啰嗦。,（）说说你为什么写这封信。 如果你是代表集体写的，要说清楚是代表哪些人写的，这样才不会让对方收到信后感到莫名其妙。 态度要诚恳。,（）交待清楚你们建议开展一项

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