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文档简介

1、1,2,一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题. 二是感谢你们平时在工作上对我们的理解和支持.,感 谢,3,召开这次家长会的目的:,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 我们的努力您的关爱孩子的成功,4,5,6,1、学习习惯差,课堂上不够专心。 2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成。 3、部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固。 4、学习懒散的对待学习不当回事,马马虎虎。 5、不做作业,沉溺手机聊天、电脑游戏。 6、课外阅读书

2、目,阅读质量不高。,透过成绩看问题,7,8,9,自觉预习习惯 认真听讲习惯 乐于交流习惯 独立作业习惯 工整书写习惯 勤于阅读习惯,优秀就是把最简单的事情做到最好,二、养成教育目标,10,1.自觉预习习惯,预习要求: 课文带着不同任务读三遍 一读:自由小声读,读准字音,读通句子 标自然段、划生字、词语。 二读:带着课后思考题,默读课文 理清条理,给课文分段。 三读:正确、流利,比较有感情的朗读。,11,“转”:上课时学生眼睛跟着老师转。 课堂学习讲效率 当堂知识,当堂清。,2.认真听讲习惯,12,3.乐于交流习惯,敢于发表自己的见解耐心地听完别人的话再发言说话清楚、完整、简洁明了吸引他人发言的

3、长处,补充和纠正自 己的观点,13,先复习后作业做作业时一心一意 独立作业不抄袭作业字迹工整、格式规范 批改后及时纠错,4.独立作业习惯,14,5.工整书写习惯,利用字帖,提高书写水平 关注学生书写姿势,15,勤于阅读习惯,16,17,18,19,只有将丰富的语言积累内化成为自己可以活用的语言,阅读、表达力才能进一步提高。 语文新课标将学生课外阅读量作为一个硬性指标来下达。要求九年义务教育课外阅读量不得少于400万字,高年段是100万字。 不仅要读,而且要做好读书笔记。没有积累,哪来活用?,20,中华古诗文是一份多么宝贵的语文学习财富。 背诵是儿童的天性,人的记忆在儿童时期发展极快,到13岁达

4、到最高峰。此后,主要是理解力的增强,趁记忆力最好的时段,多背点经典,不求甚解,但求熟背,是做一种终生可以去消化、理解、受益的文化准备。,21,五年级阅读书目: 小学生必背古诗词75首 酷虫学校 城南旧事林海音 昆虫记法布尔 爱的教育 亚米契斯 森林报 维比安基 十万个为什么伊林 童年高尔基 上下五千年 西游记吴承恩 三国演义罗贯中 水浒传 中外经典科普故事 中外名人故事 草房子 曹文轩,22,本学期阅读书目: 2、外国经典作品 汤姆索亚历险记 汤姆叔叔的小屋 海底两万里 哈里波特系列 窗边的小豆豆 假如给我三天光明 钢铁是怎样炼成的 鲁滨逊飘流记 父与子 苦儿流浪记埃克多马洛,23,暑假诵读书

5、目: 1. 小学生必备古诗词75首 暑假阅读书目: 2.吴姐姐讲历史故事 暑假练习书目: 1.六年级小学语文阅读训练80篇 2.六年级上册课文正楷书写字帖,24,三、几点建议,25,2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才肯去学习。要使孩子每天都感觉到他/她在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。,3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。,1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。,平时应注意的问题:,家庭教育,26,4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。,5、订下家庭学习

6、规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。,家庭教育,27,给家长们的几点参考:,2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。,1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,28,为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好孩子,希望我们的家长支持教师的工作: 1、孩子在家您要监督他/她完成作业,并签字。 2、切忌过分保护孩子,对孩子过于放松。 3、多与孩子聊天,关注孩子心理的变化 情况,如有异常请及时纠正。 4、学习之余给孩子创造丰富的课余生 活,而不是玩电脑和看电视! 5、有空多与老师沟通,时刻关注孩 子各科学习情况。,29,作为教师,我们要付出最大的努力干好这份良心活儿;作为家长,要真正负责,耐心教育孩子、关爱孩子。,孩子是我们永远的希望,教育

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