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1、 2012-2013学年下学期期中测试题 六年级 语文基础知识阅读习作总分 一、基础知识1.看拼音写词语(8分) xing p gn tng mi gui b rn d n( ) ( ) ( ) ( ) ku ji chui c t rng qi r b sh( ) ( ) ( ) ( )2.辨别形近字,再组词(6分)壤( ) 换( ) 锤( ) 抽( ) 婉( ) 屉( )攘( ) 焕( ) 垂( ) 轴( ) 碗( ) 泄( )3.补充下列词语,辨析词语的感情色彩,进行分类。(8分)( )是( )非 奉公( )法 滔滔( )( ) ( )头( )气 口( )( )河 哀( )遍野 闭( )
2、( )听 ( )思( )想褒义词: 贬义词: 4.按要求写句子(12分)(1)大卫聪明机智。大卫正直勇敢。(用关联词语合成一句话) (2)繁花似锦的火焰在空中构成了一幅美丽的图案。(缩句) (3)我写了一篇记事的文章一幅山水画。(用修改符号修改病句) (4)读了美丽的规则以后,使我深受教育。(修改病句) (5)这个飞天梦一直萦绕在人们的脑海里。(改为反问句) (6)大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?(改为陈述句) (7)老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”(改为转述句) (8)人生 鲜花 美丽 仔细 一束 才能 观赏 它 看到 的 似(连词成句) (9)写一句珍惜时间的名言警
3、句。 (10)写一句科学家的名言。 (11)写一句对朋友依依惜别之情的诗句。 5.根据具体的语言环境选择词语的意思,(只需按序号填在括号里)(4分)迷:.分辨不清,失判断能力; .醉心于某种事物,发生特殊的爱好.沉醉于某种事物的人; .使人陶醉(1)这里的景色太迷人了。( )(2)他这样迷恋赌博迟早要出事的。( )(3)小分队在森林里迷失了方向。( )(4)爸爸可真是个不折不扣的球迷。( )临:.靠近、对着 .来到、到达 .将要、快要(1)居高临下( ) (2)临危不惧( )(3)身临其境( ) (4)临别之际( )6.根据课文课文内容填空。(13分)(1)夸父与日( ),入日。( ),欲得饮
4、,饮于河、渭;河、渭不足,饮大泽。未至,道渴而死。( ),化为邓林。这篇课文题目叫( ),是( )故事,选自( )。划横线句子的意思是 。(4分)(2)孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“ 。”一儿以 。这篇课文选自 。表现孔子事实求是的句子是 。(4分)(3)回顾学习过的课文,我感受很深。 和 使我认识到“没有规矩,不成方圆。”(请填上相应课题)(1分)(4)海水为什么是蓝的一文中,男孩的故事不断提醒人们: 。(2分)(5)1970年4越4日中国成功将第一颗人造卫星“ ”送上太空。2003年10月15日,在 发射中心,中国第一名航天员 乘坐“ ”被送上太空。(2分)二、阅读(19分)(
5、一)课内阅读(9分)她听完后,微笑着说:“祝贺你找回心爱的手表,很遗憾不能帮你减免罚金,但那位黑人学生可真是位非常出色的老师!”老人的话让我幡然醒悟。这时,我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。因为公德,他将手表还给我;也因为公德,他又向校方举报我,因为我违背了公德。他用这种迂回的方式,让我彻底明白了公德的重要和校规的严格。1.联系上下文解释词语(1分)幡然醒悟: 。2.“迂回的方式”是一种怎样的方式,请用“ ”在文中画出来。(2分)3.“但那位黑人学生可真是位非常出色的老师!”你对这句话是怎样理解的?请写下来。(2分) 4.展开想象,假设“我”再次遇到黑大哥,“我”会怎么说,怎么做?(2
6、分) 。(2分)(二)课外阅读(10分)老街在柳镇的北门,有一条街,人们都叫它“老街”,在这里,我度过了幸福的童年。我清楚地记得。这里原来是一个喧闹,拥挤的居民区。一条长长的狭窄的,七高八低的小巷,居住着六七十户人家。整天有嘈杂的声音,没有安静的时刻。可是住在这里的人都很团结,一方有难,八方帮助,人与人之间亲亲热热。这里的人和睦相处,尤其是晚上,窜窜门,拉拉家常,情同一家。我小时候就是生长在这样的环境里。我爱这个地方,尊敬这里纯朴善良的人们,因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在,你到老街去再也找不到长长的小巷,找不到拥挤的房屋了,一座座高楼拔地而起,幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中
7、心,有一座大花坛,里面开着美丽的鲜花,长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨,人们骑着自行车,迎着第一轮晨曦,奔向各自的工作岗位,去开始新的一天的生活。环境变了,人们的精神面貌也变了,就连老街小店的营业员的态度也变了,他们总是笑容满面的迎接顾客。顾客有什么要求,都尽量满足。啊!老街!你变了!变得那么可爱!高楼大厦显示了你的富有,花草树木增添了你的美丽,劳动的人们使你感到自豪。我爱过去的老街,但我更爱现在的老街。我赞美你老街。1.用“ ”在文中画出一个拟人句,用“ ”画出一个比喻句。(2分)2.用“”把短文的第二自然段分为两层,并概括层意(3分)3.用“ ”画出这两层间的过渡句。(2分)4.文中提示中心的是 自然段。作者爱过去的老街是因为: 。更爱现在的老街是因为: 。(5分)三、习作(30分) 写一件有关规则的事。规则是有关部门制定的,人们共同遵守的制度和章程。大家都遵守交通规则,人与车各行
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