三种电路状态(课堂PPT)

1、1,处处连通，用电器能够工作的电路。,1.通路,通路、开路和短路,2,某处被断开（或接触不良），没有电流通过的电路。,2.开路（断路）,3,使导线不通过用电器直接跟电源两极相连的电路。（电源短路）,电源短路时会损坏电源，甚至引起火灾！,3.短路,讲授新课,电源的两极是不允许直接用导线连接的,用电器短路,4,请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。,随堂训练,电源短路,5,请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。,随堂训练,6,例1、如图1，闭合开关时，两灯都不亮，电压表示数为0。则原因可能是（ ） A、L1短路 B、L2短路 C、L1开路 D、L2开路,D,分析：闭合开关时，两灯都不亮（或

2、电流表无示数），表明电路中无电流， 从上面的分析可以得出这是开路故障。那么是L1还是L2开路呢？可以通过 电压表的示数来进行分析，因为电压表测量L1两端电压，若是L1开路，则电压表应与L2串联接在电源两端，它应该有示数且接近电源电压，而此时电压表示数为0，说明电压表没有连接到电源两端。因此本题的正确选项是D。,串联电路故障分析,7,例2、如图2，闭合开关时，电流表有示数，电压表示数 接近电源电压，则原因可能是（ ） A、L1短路B、L2短路C、L1开路 D、L2开路,分析：闭合开关时，电流表有示数（或指针偏转），表明电路中有电流，从上面的分析可以判断这是电路中的部分电路短路故障。 那么是L1还

3、是L2短路呢？可以通过电压表的示数来进行分析。 可以假设一下，若是L1短路，那么L1就相当于一根导线，它的两 端电压就为0，这与题目条件不相符，这样就可以确定是L2被部分 短路。因此本题的正确选项是B。,B,8,典型例题分析（串联电路） .某同学在测小灯泡电功率的实验中,开始时灯发光,电压表和电流表都有示数,可是在调节滑片的过程中,小灯泡突然不发光了,而且电流表的示数几乎为0,而电压表的示数却接近电源电压.如果电路中只有一处发生了故障,则原因可是 .,灯泡断路,9,分析：因为电路中有电流表和电压表,现在电流表的示数几乎为0,而电压表有示数，即电压表与电源连通,描出连通的部分，说明连通的部分没有

4、故障。则故障发生在小灯泡处，且小灯泡断路。,10,.某同学在测小灯泡电功率的实验中,开 始时灯发光,电压表和电流表都有示数,可是在 调节滑片的过程中,小灯泡突然不发光了,而且 电流表的示数变大,而电压表的示数却变为0如 果电路中只有一处发生了故障,则原因可能 是 .,灯泡短路,11,分析：因为电路中有电流表和电压表,现在电压表的示数几乎为0,而电流表有示数，即电流表与电源连通,描出连通的部分，说明连通的部分没有故障。则故障发生在小灯泡处，且小灯泡短路。,12,练习2.某同学在做测小灯泡额定电功率的实 验中,将电路连接成了下面的情况,请你分析 出现的现象.,小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示

5、数且很大,13,在下图1中, (1)如果灯丝断路了,则可能出现的情况是 (2)如果灯丝 短路了,则可 能出现的情况是,14,不正确操作造成的故障 考察知识: 1连接电路时,开关应该是断开的 2.连接电路时应将滑片P放在阻值最大处 3.应该让电流先流入电流表和电压表的正接线柱 4.电流表电压表要选择适当的量程 5.电流表应串联在电路中使用,电压表应并联在电路中使用,15,练习1.某班同学在做测小灯泡额定电功率的实验中, 有些同学在实验中出现了以下现象,请你他们分析在 实验中出现故障的原因. 甲同学:当他连好最后一条导线后就发现灯亮了 乙同学:连好电路后,闭合开关时,发现电压表的指针 向没有刻度的左方偏转了. 丙同学:连好电路闭合开关后,灯发光但是亮度很弱, 他移动滑片,可是发现,灯的亮度没有发生变化