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文档简介

1、真 心 英 雄,在我心中曾经有一个梦要用歌声让你忘了所有的痛灿烂星空谁是真的英雄平凡的人们给我最多感动再没有恨也没有了痛但愿人间处处都有爱的影踪用我们的歌换你真心笑容祝福你的人生从此与众不同把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹 没有人能随随便便成功把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥让真心的话和开心的泪在你我的心里流动,la la la la.把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话和开心的泪在你我的心里流动让真心的话和开心的泪在你我的心里流动,游戏:挑战自我,举起我们的双手,同时左手划“”右手划“口”,第五课 第二框题 “挫折面前也从容”,活动一:pk

2、大舞台,蚌病成珠的故事: 一只河蚌里掉进一粒砂子,蚌感到不适,还有些疼痛,就不停地分泌物质包裹砂子,一年又一年,多年以后,原来那不适疼痛的地方,就出现了一颗光彩夺目的珍珠。,“蚌病成珠”,如果说珍珠是蚌在痛苦中艰难魔炼的结晶, 那么智慧就是人们在战胜一次一次挫折后获得的最宝贵 的礼物。,分小组收集古今、中外的名人在磨砺中成才的故事。,我心目中的明星,张海迪高位瘫痪却著书、唱歌、舞蹈,活的充实自信; ,通过他们的故事告诉我们什么?,孔子在失意的痛苦中写出了春秋;,屈原在流放的痛苦中赋出了离骚;,曹雪芹在家破的痛苦中完成了红楼梦;,爱迪生失败1200多次后才发明电灯;,贝多芬中年耳聋后作命运交响曲

3、;,残奥会冠军:李鹏,认识一:艰难困苦,玉汝于成,挫折的积极作用:,挫折能磨炼意志,增长才干和智慧。,挫折使人成功!,挫折使人奋进!,活动二:畅所欲言,你在成长过程中记忆最深刻的一次挫折,描述当时的情绪反应。,挫折的消极作用:,使人们的前进步伐受阻碍,从而产生忧 愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。,温馨提示,努力不一定成功,但放弃一定会失败.,困难象弹簧,你弱它就强.,如果你拒绝了失败,实际上就拒绝了成功.,逆水行舟,不进则退.,活动三:战胜挫折,我有招,说一说自己曾经在学习、生活、交往等方面是如何战胜挫折的?,认识二:战胜挫折的方法:,会自我疏导,树立正确的目标,要正确的认识挫折,采取恰当的解决方法,应激发探索创新的热情,水灾,地震,泥石流,火山爆发,洪水猛于虎,911事件,课堂延伸:心灵的震撼,面对灾难同学们有什么感悟?,感悟:,面对挫折我们不能屈服,要以顽强的毅力战胜挫折。,自我总结 :,通过本课的学习,你收获了什么?,小结:,挫折面前也从容,艰难困苦,玉汝于成,消极作用,积极作用,寻找应对挫折的有效方法,树立正确的人生目标,要正确地认识挫折,采取恰当的解决办法,激发探索创新的热情,会自我疏导,人生路上甜苦和喜忧愿意与你分担所有难免曾经跌到和等候要勇敢的抬头谁愿藏躲在避风的港口宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候在迷雾中让你看透阳光总在风雨后乌云上有晴空珍

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