小石潭记0.ppt

1、小石潭记,柳 宗 元,（游记散文）,“记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即借景抒情，托物言志。,明 “记”,柳宗元 唐代文学家，唐宋八大家之一。字子厚，祖籍河东（今山西永济），世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动 ，并称“韩柳”。他参加过永贞革新，失败后被贬为永州司马，从此柳宗元在荒远偏僻的永州苦呆了整整十年，后又被改贬到更为荒凉的柳州，四年后，病魔无情地夺去了他年仅四十七岁的生命。文稿由刘禹锡编为柳河东集。,注意下列字的读音和字形。,卷石底以出( ),为 坻 ( ),为 嵁 ( ),青树翠蔓 ( ),蒙络

2、摇缀( ),参差披拂( ),佁然不动( ),y,俶尔远逝( ),往来翕忽( ),x,犬牙差互( ),ch,mn,kn,mng,cn c,ch,c h,qun,检测预习,初步感受,1、听录音，想象画面。,2、假设拍MTV，该用什么音乐，拍什么 画面？,用原文回答,2、找出描写小石潭全貌的句子。,3、游鱼和潭水有什么特点？,4、小石潭上的景物是怎样的？,1、作者是怎样发现小石潭的？,重 点 句,1、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。 2、皆若空游无所依。 都好像在空中游动，什么依靠也没有。 3、日光下 澈，影布石上。 阳光照到水底，鱼的

3、影子映在水底的石头上。,重 点 句,4、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 顺着水潭向西南方向望去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 5、其岸势 犬牙差互，不可知其源。 溪岸的地势像狗牙那样参差不齐，无法看到水的源头 6、以其境过清，不可久居，乃记之而去。 因为这里的环境过于凄清，不可以长久地停留，于是把当时的情景记下来便离去了。,一词多义：,全石以为底 为坻，为屿,潭中鱼可百许头 明灭可见,作为,大约,形成、成为,可以,水尤清冽 其境过清,全石以为底 卷石底以出 以其境过清,（ 而 ）,（ 因为）,清凉,凄清,（介词，用）,归纳积累,词类活用,使动用法,凄神寒骨,意动用法,名

4、词作状语,斗折蛇行,犬牙差互,（斗：像北斗七星一样； 蛇：像蛇一样）,（像狗的牙齿那样）,（使凄 ，使寒）,（以为乐）,心乐之,1.课文是按照什么顺序写的?,课文的写作顺序是（游览顺序）：发现小石潭潭中景物小潭源流潭中气氛 。,2.抓住了小石潭的哪些特点？,小石潭的特点：幽静。,3.作者对小石潭的整体感受是什么？,作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。,1、小石潭的全貌是怎样的？,全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。,2、课文第二段作者从 、 、 三个角度侧面描写出潭水的清澈。 写游鱼采用 结合的方法。,游 鱼 阳光 影子,动静,探究（二）：理解内容,3、课文第三段抓住了溪身和岸势的什么特点？运用了怎样的修辞手法？ 4、第四段描写了小石潭中怎样的气氛（特点）？体现了作者怎样的思想感情？从哪些句子可以看出,溪身： 曲折蜿蜒 岸势： 参差不齐,比喻,1、描写了小石潭中幽深冷寂（幽静）的气氛。2、体现了作者孤凄悲凉的感情以及不得志的痛苦心情。 3、“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居”,文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？,乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境