课题3二氧化碳与一氧化碳.ppt

1、碳和碳的氧化物,第六单元,课题3 二氧化碳和一氧化碳 （2课时）,碳的氧化物有二氧化碳和一氧化碳,二氧化碳,一氧化碳,CO2,CO,一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子，它们的性质是不是有很大不同呢？,1.有人牵着一条狗走进爪哇的毒谷，狗晕倒了，人却安然无恙；当人弯腰欲救狗时，人也晕倒了。这是为什么呢？ 2.谜语：它可以翻手为云，复手为雨，是“植物的粮食”、“灭火的先锋”、墙壁的“粉刷匠”、也是造成温室效应的罪魁祸首之一。它是一种什么物质？,第一课时 （二氧化碳） 一、创设情境,点燃两支短蜡烛，分别放在阶梯架上，把阶梯架放在烧杯里，将一个集气瓶中的CO2缓慢地沿烧杯内壁倒入烧杯中，观

2、察现象并分析 。,二、活动与探究 （1）,1.二氧化碳的物理性质,从实验可以看到二氧化碳使蜡烛熄灭，下层阶梯上的蜡烛先熄灭，上层的后熄灭。这个实验可以说明两点：第一、二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧；第二、二氧化碳密度比空气的大，因此，下层阶梯上的蜡烛先熄灭，上层的后熄灭。,总结,活动与探究 （2）,向盛满二氧化碳的软塑料瓶中注入约1/2体积的水，立即盖紧瓶盖，振荡，观察现象并分析。,同学们观察了什么现象？为什么会出现这样的现象？,填写下表：,小结 (1)：,二氧化碳是无色、无味的气体，密度比空气大，易溶于水，不能燃烧，也不支持燃烧。,取四朵用石蕊溶液浸泡过的干燥的小纸花。第一朵喷稀醋酸，第

3、二朵喷水，第三朵放入盛满二氧化碳的集气瓶中，第四朵喷水后，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中。观察四朵小花的颜色变化。然后取出第一朵和第四朵小花小心加热，观察现象。,活动与探究 （3）,2.二氧化碳的化学性质,变红,不变,不变,变红,酸可以使紫色石蕊变红,水不能是紫色石蕊变红,二氧化碳不能使石蕊变红,二氧化碳与水反应后生成物可使石蕊变红,根据上述实验观察到的现象填写下表：,将第四朵花取出在阳光下照射,2. 与水反应,CO2 H2O H2CO3,现象：将喷水后的小花放入二氧化碳中，紫色石蕊试液变红,碳酸很不稳定，容易分解,H2CO3 H2O CO2,现象：当加热时，碳酸分解，从溶液中逸出二氧化碳，所以

4、红色石蕊试液又变成紫色。,3. 与石灰水反应,现象：澄清的石灰水变浑浊。,CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O 碳酸钙,讨论：为了使用石灰浆Ca(OH)2抹的墙壁快点干燥，为什么常常 需在室内生炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？,总结：二氧化碳的性质,物理性质： 通常情况下，二氧化碳是无色、无味的气体。 在标准状况下，二氧化碳的密度为1.977g/L，比空气大。 二氧化碳易溶于水，随着压强的增大而溶解得更多。 化学性质： 二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧。 二氧化碳能与水反应生成碳酸， CO2 + H2O = H2CO3（注意：CO3叫碳酸根） 二氧化碳能与澄清石灰水反应， Ca

5、(OH)2 + CO2 = CaCO3+ H2O。,三、二氧化碳的用途,1温室效应的危害： 全球变暖，气温升高，导致两极冰川融化，海平面上升，淹没部分沿海城市。 由于气温的升高，水分蒸发加快，气候干燥，加快土地沙漠化，导致农业减产。 矿井、菜窖、没有开发的山洞等地方，二氧化碳浓度过大时，会使人呼吸困难，严重时还会导致死亡。,2防止温室效应的措施： 防止温室效应进一步增强，可采取的措施是：节约能源，减少使用煤、石油、天然气等化石燃料； 更多地利用清洁能源，如太阳能、风能、潮汐能、地热、核能等； 大力植树造林，严禁乱砍滥伐等。,四、,五、随堂练习 1一氧化碳和二氧化碳虽然都是由_元素和_元素组成的

6、，但是，一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个_，这种不同的分子构成，使得它们的性质_。 2影视舞台上常用于产生云雾翻滚的效果，使人如入仙境的物质是_，其中产生云雾效果的原因是_根据它产生雾的性质，说出它的两个主要用途_、_。 3在温室大棚内生产蔬菜或花卉的过程中，常向棚内施放适量的二氧化碳，其主要目的是（ ） A使害虫窒息死亡，防止植物发生病虫害 B促进植物的光合作用，提高蔬菜等的产量和质量 C产生温室效应，提高棚内温度 D避免棚内发生火灾,4所谓“温室效应”是指（ ） A频频发生的森林大火，使地球的温度升高 B由于大气中二氧化碳、臭氧、甲烷等气体含量增大，阻碍了热辐射，使地表温度升高 C

7、控制塑料大棚内的温度，使之适宜农作物的生长 D地球上臭氧层遭到破坏，使阳光中的紫外线易穿透大气层照射到地球 5二氧化碳占空气总体积的0.03%，自然界中二氧化碳的循环如图所示，在A处不参与该循环的是（ ） A植物的呼吸作用B含碳燃料的燃烧 C发展利用氢燃料D人和动物的呼吸,绿色植物的光合作用,第二课时 一、探究：一氧化碳的性质,一氧化碳,1.一氧化碳的可燃性,一氧化碳与二氧化碳不同，一氧化碳在空气里能够燃烧生成二氧化碳，燃烧时发出蓝色的火焰。,一氧化碳,2.一氧化碳的还原性,从实验可以看到黑色的氧化铜变成了红色的铜，澄清的石灰水变浑浊。,四、一氧化碳还原氧化铜与木炭还原氧化铜实验装置的对比,一

8、氧化碳,3.一氧化碳的毒性,一氧化碳有剧毒。这是因为一氧化碳吸进肺里很容易跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好地跟氧气结合，人体就缺少氧气。如果吸入较多的一氧化碳，会因缺少氧气而死亡。,二、总结: 1一氧化碳的性质： 物理性质： 一氧化碳是一种无色、无味的气体；比空气轻；极难溶于水。 化学性质： (1)一氧化碳具有可燃性，2CO+O2 2CO2 (2)一氧化碳有剧毒 (3)一氧化碳具有还原性， CO+CuO Cu+CO2,三、讨论：联系生活实际，讨论交流,1在什么情况下容易发生煤气中毒？ 2有人用煤炉火取暖，为了防止煤气中毒，在煤炉上放一壶水。你认为他的做法对吗？为什么？此时又怎样预防煤

9、气中毒？ 3煤气厂为什么常在家用煤气中掺入少量具有难闻气味的气体？发生煤气泄露时，应采取什么样的安全措施？ 4如果有人发生煤气中毒，应怎么办？,1用纯净的CO还原CuO时，试管中的CuO由_色逐渐变为_色； 将生成的气体通入澄清的石灰水中，可以看到澄清的石灰水_。 2现有一氧化碳和二氧化碳的混合气体20 g，其中氧元素的质量分数为 64%。先使该混合气体通过灼热的氧化铜再通过足量的澄清石灰水生 成沉淀的质量为_。 3下列有关CO的说法正确的是（ ） A. 一氧化碳是有刺激性气味的有毒气体 B. 在炉火上放一盆水，可以避免一氧化碳中毒 C. 一氧化碳中含有氧元素和碳元素，所以它属于混合物 D. 一氧化碳能与血红蛋白结合，导致人体缺氧 4关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中，正确的是（ ） A. 都是无色有毒的气体