高中数学 三角函数系列课时教案35（通用）_第1页
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第三十五教时三角函数教材：（续）正切函数的图象与性质、余切函数的图象性质（教学与测试60课）目的：巩固正切函数的图象与性质，使学生能逐步养成熟练技巧，同时介绍余切函数的图象与性质。过程：一、 复习正切函数的图象与性质（略）0yx二、处理教学与测试P125第60课yx0TA例一、 用图象解不等式解：利用图象知，所求解为亦可利用单位圆求解。例二、 求函数的定义域、值域，并指出它的周期性、奇偶性、单调性。解：由得，所求定义域为 值域为R，周期，是非奇非偶函数。在区间上是增函数。例三、作出函数且的简图。xyp2p1O解： 三、余切函数的图象及其性质（要求学生了解）0yx即将的图象，向左平移个单位，再以x轴为对称轴上下翻折，即得的图象。定义域：值域：R，当时，当时周期： 奇偶性：奇函数单调性：在区间上函数单调递减。二、 求下列函数的定义域1、 2、解：1、2、 四、作业：教学与测试 P126练习，全部

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