船长演示文稿

1、7,船长,作者：维克多.雨果（法国）,作者简介：,维克多雨果，法国文学史上最伟大的作家之一，被称为“法兰西的莎士比亚”，雨果一生创作了大量的诗歌、小说、戏剧，其代表作巴黎圣母院、悲惨世界等，给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产，对读者具有永久的魅力。 雨果一生坚持正义，讴歌被压迫民族的解放斗争。1860年英法联军火烧圆明园后，雨果曾发表著名的抗议信，怒斥英法强盗的罪恶行径。,疾风知劲草，烈火见真金。在生与死的严峻考验面前，最难能显示出一个人的灵魂。今天，我们就来学习法国著名作家雨果的短篇小说船长，请同学们打开课本，朗读课文，注意读准字音，读通句子，并思考：小说中所写的船长是谁？

2、描述了他的什么事？,预习,1.自学生字、词。 2.找出事情发生、地点以及原因。 3.按“遇险自救牺牲”的提纲把课文分为三部分。,遇难（1-2）自救（3-28）牺牲（29-30）,mn m q zh 曼 玛 泣 秩 诺曼底 玛丽 哭泣 秩序 f jin b b 副 舰 怖 薄 副队长 舰桥 阴森可怖 薄雾,巍然屹立 沉着镇定 井然有序 忠于职守 阴森可怖 不可开交,薄,b （ ） bo （ ） b（ ）,薄雾,薄纸,ho（ ）,ho（ ）,号,号叫,座号,qio（ ）,翘,qio（ ）,翘起,翘首,b w nu mn d m l k q zh x （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） d f jin

3、 qio yn sn k b （ ）（ ）（ ）,阴 森 可 怖,诺曼底,玛 丽,哭 泣,秩 序,舰 桥,薄雾,大 副,薄荷,（ ）然（ ）立 沉着（ ）定 井然有（ ） 忠于（ ）守 阴森可（ ） 生死（ ）关,薄,b （ ） bo （ ）,薄雾,薄纸,ho（ ）,ho（ ）,号,号叫,座号,qio（ ）,翘,qio（ ）,翘起,翘首,b w nu mn d m l k q zh x （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） d f jin qio yn sn k b （ ）（ ）（ ）,1.“诺曼底”号客轮是在怎样的情况下被撞的？,时间,“诺曼底”号走自已的航线。,（环境）,事发的原因,地点,2.

4、被撞情景怎样的？从哪里看出？,1.“诺曼底”号客轮是在怎样的情况下被撞的？,时间,“诺曼底”号走自已的航线。,环境,事发的原因,地点,2.被撞情景怎样的？从哪里看出？,情况危急,这紧急的情况还可用（万分危急、千钧一发、危在旦夕 、十万火急 ）来形容。,第一段（1-2）遇险,面对灾难船长是怎样做的?在组织自救的过程中，一共下了几次命令？每次都在什么情况下的？从中可以看出哈尔威是一位怎样的船长？,精读训练,三朗读理解第二段重点研读“自救”部分。 面对死亡，哈尔威船长挺身而出，指挥自救，在这一过程中，他一共下达了几道命令？认真阅读课文，用笔点出来。 梳理三次命令： 1 第一次： “大家安静，注意听命

5、令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把60人全都救出去！” （1） 哈尔威船长是怎样下达这一命令的？ 大声吼道 （2）为什么要“大声吼道”？（联系上文描写甲板混乱的情况回答 ） 当时，船上的情形实在危急 （1）船损坏严重（2）秩序混乱,精读训练,（3）再读第3节，思考：你觉得这是一位怎样的船长，是从哪里感受到的？作上记号。 镇静自若.舍己为人 临危不乱、忠于职守 救生艇妇女其他船员 (4) 指导朗读,学生体会“大声吼道”“镇定”的语气。 2第二次：“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！” （1）作为船长，他的职责是保护乘客的安全，而此时，哈尔威为什么要下这样的命令？

6、船长是一个果断机智.关心妇女的英雄。 (（2）读出第五小节 ，甲板上的情况可用哪个字形容？ 乱,船长的第一道命令,哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：“大家安静，注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把60人全都救出去!”,领悟船长在危急时刻的表现是很临危不惧、沉着镇定。,吼”不仅声音大，而且比喊更加力量！有威严！,面对灾难船长是怎样做的?,哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：“大家安静，注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把60人全都救出去!”,说明船长尊重妇女。,实际上船上一共有61人，但是他把自己给忘了。船员赶紧解开救生艇的绳索。大家

7、一窝蜂拥了上去，险些儿把小艇弄翻了。奥克勒大副和三名二副拼命维持秩序，但整个人群简直像疯了似的，乱得不可开交。就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂，黑暗中人们听到一段简短有力的对话：,说明船长心里想的只是乘客和船员，唯独没有自己。,把大家比作一窝蜂。,写出了人群非常的紧张。,拼命维持秩序,不可开交,“洛克机械师在哪儿？” “船长叫我吗？” “炉子怎么样了？” “被海水淹了。” “火呢？” “灭了。” “机器怎样？” “停了。” 船长喊了一声：“奥克勒 大副！” 大副回答：“到！”,船长问道：“还能坚持多少分钟？” “20分钟。” “够了。”船长说，“让每个人都到小艇上去。奥克勒大副，你

8、的手枪在吗？” “在，船长。” “哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”,船长的第二道命令,说明船长尊重妇女。,船长问道：“还能坚持多少分钟？” “20分钟。” “够了。”船长说，“让每个人都到小艇上去。奥克勒大副，你的手枪在吗？” “在，船长。” “哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”,体现哈尔威船长的沉着镇定。,精读训练,A 哪些地方让你感受到“乱”？(画出关键词) “一窝蜂”“拼命”“疯了似的”“不可开交” B这样的局面持续下去会怎样？ 船毁人亡 C命令下达后情况怎样？课文中有哪一个成语可看出？ 井然有序 3 第三次：“快救克莱芒！”船长喊道。 (1)这句话体现出哈尔威是怎样的

9、人？ 关爱孩子 (2) 小结：在自救整个过程中，哈尔威船长始终没离开自己的岗位。为了乘客和船员的安全，他临危不惧。视死如 归。,大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们上空。”,大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们上空。”,意思是：人们被哈尔为威船长尊重妇女,爱护儿童的品德所感动，没有一个人再违抗他的命令，这句话是对船长忠于职守、舍己救人崇高品格的赞美。,哈尔威船长,“玛丽”号也放下救生艇，赶来搭救由于它肇祸而遇险的人员。求援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或斗殴。,形容有条理，一点 儿都不紊乱。,哈尔威巍然屹立在他的船长岗位

10、上，沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。他 把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给 灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。,忠于职守,“快救克莱芒！”船长喊道。克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。轮船在慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。“动作再快点！”船长又叫道。第20分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，很快船尾也浸没了。,船长的第三道命令,“快救克莱芒！”,说明船长关心船员。,“快救克莱芒！”船长喊道。克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。轮船在慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。“动作再快点！”船长又叫道。第

11、20分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，很快船尾也浸没了。,船长的第四道命令,沉着镇定、临危不惧,面对灾难船长是怎样做的?在组织自救的过程中，一共下了几次命令？每次都在什么情况下的？从中可以看出哈尔威是一位怎样的船长。,（每次都在危急的情况下的。）,（沉着镇定地指挥着、控制着、领导着。）,（一共下了四次命令）,（从中可以看出哈尔威是一个忠于职守、舍己救人的船长。）,船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。,忠于职守,哈尔威船长,比喻,把哈尔威船长比作雕像,哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人

12、之道。面对死亡，他又一次运用了一名英雄的权利。,做人之道,忠于职守、舍己救人 助人为乐、拾金不昧等,哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。,意思是： 这句话是对哈尔威船长一生品德的赞颂，面对死亡的威胁，哈尔威船长作出了以身殉职的选择，他忠于职守、舍己救人，又一次表现他的高尚品格。,“权利”的意思是：船长应享有的权力和利益。,忠于职守舍己救人临危不惧,学了课文，你认识了一位怎样的船长？,船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。 哈尔威船长一生都

13、 要求自己忠于职守，履行 做人之道。面对死亡，他 又一次运用了一名英雄的 权利。,讲述了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候，镇定自若，指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却屹立在船长岗位上，随着客轮一起沉入深渊的故事。歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的崇高精神。,中心思想,哈尔威 在他的船长岗位上，沉着镇定地，。他把 都考虑到了，他仿佛不是而是下达命令，一切似乎都在 。 船长哈尔威，一个手势，一句话，随着。人们透过 ,凝视着。 哈尔威船长一生都要求自己，。面对死亡，他又一次。,b w nu mn d m l k q zh x （ ） （ ）（ ）

14、（ ）（ ） d f jin qio yn sn k b （ ）（ ）（ ）,（ ）然（ ）立 沉着（ ）定 井然有（ ） 忠于（ ）守 阴森可（ ） 不（ ）开交,b w nu mn d m l k q zhx y l （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） jin qio yn sn k b （ ）（ ） y （ ）力 （ ）立 （ ）同 逃（ ） （ ）站 翻（ ） 2按要求写成语。 形容情况十分危急的成语： 、 、 、 。 形容人品质好的成语： 、 、 、 。 形容秩序好的成语： 、 、 、 。 看到哈尔威船长，你想到了哪些成语？ 、 、 、 。 3.“没有一个人违抗他的意志，人们感到有

15、个伟大的灵魂出现在他们上空。”意思是 。 4.面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。意思是 。 4船长是一篇短篇小说。这篇小说歌颂了哈尔威船长 、 的崇高精神。课文作者是 ，法国文学史上最伟大的作家之一，被称为“ ”。代表作有 等。,b w nu mn d m l k q zhx y l jin qio 薄雾 诺曼底 玛丽 哭泣 秩序 屹立 舰桥 yn sn k b 阴森可怖 y 毅 力 屹 立 异 同 逃 逸 驿 站 翻 译 2.按要求写成语 形容情况十分危急的成语：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、刻不容缓 形容人品质好的成语：奋不顾身、先人后己、大公无私、救死扶伤 形容秩序好的成语：有条不紊、井然有序、有板有眼、按部就班 看到哈尔威船长，你想到了哪些成语？ 忠于职守、舍己救人、临危不惧、舍生忘死 3没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们上空。 意思是：人们被哈尔威船长尊重妇女、爱护儿童的品德所感动，没有一个人再违反他的命令，这句话是对船长忠于职守、舍己救人崇高品格的赞美。 4面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。 意思是：这句话是对哈尔威船长一生品德的赞颂，面对死亡的威胁，哈尔威船长作出了以身殉职的选择，他忠于职守、舍己救人，又一次表现他的高尚品格。,5.船长