高考生物回归教材填空版

1、一、生命的物质基础及结构基础1、水在细胞中的存在形式结合水和自由水，其中含量最多的形式的主要作用是 细胞内的良好溶剂，细胞内许多生化反应必须有水的参与，运输营养物质和代谢废物。2、无机盐的存在形式主要是离子状，除了构成化合物，还可以维持生物的生物体的生命活动，维持细胞的酸碱平衡 ，如血液中 ca2较少会使动物发生抽搐现象。3、糖类是细胞的主要能源 物质，动植物共有的是 葡萄糖，核糖，脱氧核糖 形式，其中核糖和脱氧核糖分别主要位于细胞的dna 和 rna。1. 4、脂质可分为脂肪 、类脂和固醇，后者包括胆固醇、性激素、vd ，主要是对维持正常的新陈代谢和生殖过程等生命活动起重要调节作用。5、蛋白

2、质的多样性的成因有氨基酸的种类不同、数量成百上千、排列顺序变化多端和由氨基酸形成的肽链的空间结构千差万别，因而功能具有多样性，氨基酸经脱水缩合方式形成多肽，再加工成有特定空间的蛋白质。请写出两个氨基酸形成二肽的反应式：_ _。6、核酸分两种，即脱氧核糖核酸（dna）和核糖核酸（rna）， 它们的基本组成单位分别是脱氧核苷酸和 核糖核苷酸。请用图表示核苷酸的组成：7、生命活动的体现者是蛋白质；而生命活动的控制者是核酸，它是通过基因的表达来实现的。8、细胞膜主要是由磷脂分子和蛋白质构成，基本结构支架是磷脂双分子层，外表有一层糖蛋白，又叫糖被，与细胞表面的识别有密切的关系；细胞膜的结构特点是具有一定

3、的流动性，这种特点与细胞的物质交换有关，在物质交换的方式中，主要方式是主动运输，它决定细胞膜的功能特性是选择透过性。9、活细胞进行新陈代谢的主要场所是细胞质基质。因为它能提供新陈代谢正常进行所需的物质和一定的环境条件等原料或条件。10、叶绿体和线粒体都具有两层膜，后者的内膜向内折叠形成嵴，分布着与有氧呼吸有关的酶；前者的基粒上分布着与光反应有关的酶和色素。两种细胞器的基质中都分布着各自的dna 和 酶等物质，都是与能量代谢密切相关的细胞器。11、具有单层膜的细胞器有内质网、高尔基体、液泡、溶酶体，不具有膜结构的细胞器有核糖体、中心体。在分泌功能旺盛的细胞中，高尔基体、内质网、线粒体 细胞器发达

4、、数量多，除小泡外，与分泌活动有关的非细胞器结构是细胞膜。原核和真核细胞中都具有的细胞器是核糖体，只分布于动物和低等植物细胞中的细胞器是中心体。与植物细胞分裂末期细胞壁形成有关细胞器是高尔基体 ，与动物细胞分裂方向有关的细胞器是中心体_；调节成熟植物细胞的内环境和渗透压的细胞器是 液泡。与植物体的颜色表现有关的细胞器是液泡和叶绿体。高等植物细胞与高等动物相比特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体。12、真核细胞核的亚显微结构包括核膜、核仁 和染色质，核膜上有核孔，它是大分子的通道，核仁与细胞器形成有关。细胞核的主要功能是遗传物质储存和复制 的场所、是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。dna的载体

5、有 染色体、线粒体、叶绿体。 13、判断原核和真核细胞的标准主要是 有无核膜包围的细胞核 。常见的原核生物有 细菌、蓝藻、放线菌、支原体，其中最小的是支原体，它不同于其它原核生物的是无细胞壁。能够进行光合作用的是蓝藻，能够利用无机物合成有机物但不利用光能的是硝化细菌。二、酶与atp、代谢类型1新陈代谢是生物体内全部有序的化学变化的总称，是生物体进行一切生命活动的基础，是生物最基本的特征，是生物和非生物最本质的区别。 2酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的 有机物 。酶大多数是蛋白质，少数是 rna。 3酶具有高效性 ：一般地说，酶的催化效率是无机催化剂的1071013 倍：酶具有专一性：每一

6、种酶只能催化 一种或一类 化合物的化学反应：酶的催化作用需要适宜的条件 ：温度和ph 偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。实际上， 过酸、 过碱 和 高温都能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性。 4atp的中文名称是三磷酸腺苷，它是生物体新陈代谢的直接能源。糖类是细胞的能源物质，脂肪是生物体的储能物质。这些物质中的能量最终是由 atp转化而来的。5atp普遍存在于活细胞中，分子简式写成 appp ，其中a代表腺苷，p代表磷酸基团， 代表一般的共价键，代表高能磷酸键。atp在活细胞中的含量很少，但是atp在细胞内的转化是十分迅速的。细胞内atp的含量总是处于动态平衡中，这对于生物体的生命活动具有重要

7、意义。 6adppi能量atp，请问： (1)反应式中缺少的一个重要条件是酶。 (2)当反应向右进行时，对高等动物来说，能量来自 呼吸作用 ，场所是 线粒体；对植物来说，能量来自呼吸作用和 光合作用。场所分别是线粒体和叶绿体 。(3)当反应向左进行时，对高等动物来说，能量用于营养物质的吸收、神经兴奋的传导、细胞分裂、蛋白质合成、矿质离子的吸收 ，对植物来说，能量用光合作用暗反应、蛋白质合成、细胞分裂的生命活动。 7adp和atp转化的意义可总结为： （1）对于构成生物体内部稳定的功能 环境有重要意义。 （2）是生物体进行一切生命活动所需能量的直接能源 。 （3）atp是生物体的细胞内流通的“能

8、量通货”。 8同化作用是指生物体把从外界环境中获取得营养物质转变成自身组成物质，并且储存能量的过程，异化作用是指生物体能够把自身的一部分组成物质加以分解，释放出其中能量，并且把分解的终产物排出体外的变化过程。同化作用与异化作用的关系是同时进行，同时存在。 9自养型的特点是能够以光能或者无机物氧化分解所释放的化学能为能源，以环境中的co2为碳的来源，合成自身的组成物质并且储存能量 ，自养的方式有两种，即光能自养和化能自养 。硝化细菌利用体外环境中nh3氧化成硝酸盐所释放的能量，以 环境中co2 为碳的来源，合成有机物，并且贮藏能量。硝化细菌生命活动的主要能源是 糖类，直接能源是atp。异养型的特

9、点是以环境中现成的有机物作为能量和碳的来源，将这些有机物转变成自身的组成物质，并且储存能量。10需氧型生物都需要生活在氧充足环境中，它们必须以从外界环境中摄取氧来氧化分解体内的有机物获取能量，放出能量的底物是有机物 ，厌氧型生物的特点是只有在厌氧条件下，才能将体内有机物氧化，从而获得维持自身生命活动所需要的能量。 三、细胞呼吸1、有氧呼吸：过程：（ ）中填写场所，（ ）后写出物质变化 第一阶段(在细胞质基质)：葡萄糖分子分解成两分子丙酮酸，产生少量h 和atp，并释放少量能量第二阶段(在线粒体 )：丙酮酸和水彻底分解成co2和h、atp，并释放少量能量 第三阶段(在线粒体 )： h与氧结合而形

10、成水产生大量atp，同时释放大量能量2、无氧呼吸(有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来)：场所：始终在细胞质基质 过程：第阶段同有氧呼吸第一阶段第二阶段：2c3h4o3(丙酮酸)2c2h5oh+2co2+能量(2c2h6o3+能量) 高等植物被淹产生酒精（如水稻、苹果、梨可以通过无氧呼吸产生酒精）；高等植物某些器官(如马铃薯块茎，甜菜块根)产生乳酸，高等动物和人无氧呼吸的产物是乳酸。 3、有氧呼吸的能量释放：有氧呼吸-1mol葡萄糖彻底氧化分解，共释放出_的能量，其中有_左右的能量储存在atp（合成 38 个atp）中；无氧呼吸-1mol葡萄糖分解成乳酸共放出_能量，其中有_储存在atp（合成2个at

11、p）中。 4、呼吸作用的意义：为生物体生命活动提供能量；为体内其他化合物的合成提供原料 。在绿色植物的叶肉细胞内，形成atp的场所有：线粒体，叶绿体，细胞质其质量，在动物细胞内，形成atp的场所有线粒体，细胞质基质。 5、关于呼吸作用的计算规律是：消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸(酒精发酵)与有氧呼吸产生的二氧化碳物质的量之比为3：1产生同样数量的atp时无氧呼吸与有氧呼吸的葡萄糖物质的量之比为1：20。如果没生物产生的二氧化碳和消耗的氧气量相等，则该生物只进行有氧呼吸，如果某生物不消耗氧气，只产生二氧化碳，则只进行无氧呼吸，如果某生物释放的二氧化碳量比吸收的氧气量多，则两种呼吸都进行，具体有氧呼

12、吸与无氧呼吸的比例可以根据二者的反应式去求。6、农作物施肥结合松土，可以提高肥效的原因是什么?提高o2量，促进呼吸作用，产生更多能量。四、光合作用1、叶绿体的色素：分布：囊状结构薄膜。色素的种类：高等植物叶绿体含有以下几种色素：a、叶绿素主要吸收蓝紫光，红橙光，包括叶绿素a（呈蓝绿色）和叶绿素b（呈黄绿色）；b、类胡萝卜素主要吸收 蓝紫光，包括胡萝卜素（呈橙黄色）和叶黄素（呈黄色）。色素的功能吸收、传递、转化光能2、光合作用的过程：光反应阶段：a、水的光解：a、h2oho2（反应条件：光，叶绿体） b、atp的形成：adppi能量atp（反应条件：酶） ，走向：类囊体叶绿体基质。 c、h的形成

13、：nadp2ehnadph（反应条件：酶），走向：类囊体叶绿体基质。暗反应阶段：a、co2的固定：c5co22c3（反应条件：酶）b、c的还原（反应条件：酶）：2c3hatp(ch2o)c5光反应与暗反应的区别与联系：a、场所：光反应在叶绿体囊状结构薄膜上，暗反应在 叶绿体基质 中。b、条件：光反应需要光照，h2o，色素，adp，pi，nadp ，暗反应需要h(或者写nadph)，atp，co2。c、物质变化：光反应发生h2o光解，atp，nadph生成，暗反应发生二氧化碳的固定和还原。d、能量变化：光反应中光能电能活跃的化学能 ，在暗反应中活跃的化学能稳定的化学能。c、联系：光反应产物 na

14、dph 是暗反应中co2的还原剂， atp、nadph 为暗反应的进行提供了能量，暗反应产生的 adp，pi为光反应形成atp提供了原料。3、提高光合作用的效率的措施主要有：光照强弱的控制； co2的供应； 必需矿质元素的供应。其中在矿质元素对光合作用的作用有：n是是合成光合作用所需的酶；p是atp，nadp的主要元素，维持叶绿体膜的结构和功能上起重要作用；k是淀粉：mg是叶绿素。 4、光合作用的意义主要有：为自然界提供有机物 和o2 ：维持大气中 o2和co2含量的相对稳定：此外，对生物进化具有重要作用。5、光合作用发现史：（1）1771年，英国的普里斯特利指出：植物可以更新空气 。（2）1

15、864年，德国的萨克斯证明：绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。填写验证光合作用需要光的有关内容：取大小、长势相同的甲、乙两植物，在在黑暗中处理24小时，使叶片中的淀粉耗尽：向甲植物提供充足的光照，乙植物黑暗处理 （作对照组），保持其它培养条件相同：几小时以后，分别将甲、乙植株上的叶片摘下。用酒精隔水加热，脱去叶绿素：再用清水冲洗后，用碘液 检验是否有淀物产生。实验现象：甲叶片变蓝，乙叶片不变蓝。实验结论：植物的光合作用需要光照。（3）1880年，美国科学家恩格尔曼证明：o2 是由叶绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。（4）20世纪30年代，美国的鲁宾和卡门用同位素标记法证明：光合

16、作用释放的氧全部来自水。 6、练习：(1) 水分对光合作用的影响主要是因为光照强度影响水分的散失，而影响气孔 的开闭，进而影响co2 的进入。(2) 正常进行光合作用的植物，突然停止光照，叶绿体中c3 含量明显增加；如果是突然停止二氧化碳的供应，则叶绿体中c5 含量明显增加，c3明显减少。五、细胞的生命历程1、只有连续分裂细胞才具有细胞周期。2、细胞周期的表示方法方法二中，一个细胞周期可以是分裂间期和分裂期之和。分裂间期细胞核中完成dna的复制和蛋白质的合成方法三中，c、d、e段分别代表什么时期?c前期、d中期、e后期1. 一个完整的细胞周期从a点还是从f点开始? f ，为什么? 一个完整的细

17、胞周期是从上一次细胞分裂完成开始。 3、染色体、染色单体、着丝点、dna在一个细胞周期中的变化说明：间期前期中期后期末期着丝点数2n2n2n2n染色体形态染色质染色质染色体染色体染色体染色体染色质行为复制螺旋化螺旋化程度最大平分解螺旋数目2n2n2n4n2n位置散乱分布在核中散乱分布在纺锤体中央着丝点排在赤道板上向细胞两极移动散乱分布在于细胞的核中染色单体04n4n4n4n00核dna2nn4n4n4n2n一个染色体只含有一个着丝点，即使经过复制后，一个染色体含有2个染色单体，但仍然叫做一个染色体，因为它仍然含有一个着丝点。未复制的一个染色体上含有一个dna分子，复制后的一个染色体上含有 2

18、个dna分子。复制后的一个染色体，一旦着丝点分裂，即形成两个染色体，各自含有一个dna分子(除基因突变外，这二个dna上的遗传信息完全相同)4、绘图(设间期含4条染色体)5、无丝分裂的主要特点是没有纺锤体和染色体的出现，但同样有dna的复制。 蛙红细胞的分裂就是无丝分裂的典型代表。7、减数分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂时期 a、概念:减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次，减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖的细胞的减少一半。 实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细胞染色

19、体数减半。b、过程：精原细胞是 原始的雄性生殖细胞，每个体细胞中的染色体数目都与体细胞的相同。在减数第一次分裂的间期，精原细胞的体积增大，染色体复制，成为初级精母细胞，复制后的每条染色体都由两条姐妹染色单体构成，这两条姐妹染色单体由同一个着丝点连接。配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父亲，一条来自母亲，叫做同源染色体，联会是指 同源染色体两两配对的现象。联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体 。配对的两条同源染色体彼此分离，分别向细胞的两极移动发生在减数第一次分裂后期。减数分裂过程中染色体的减半发生减数第二次分裂末期。每条染色体的着丝点分裂，两条姐妹染色体也随之分开，

20、成为两条染色体发在减数第二次分裂后期。在减数第一次分裂中形成的两个次级精母细胞，经过减数第二次分裂，形成了四个精细胞，与初级精母细胞相比，每个精细胞 都含有数目减半的染色体。初级卵母细胞经减数第一次分裂，形成大小不同的两个细胞，大的叫做次级卵母细胞，小的叫做极体 ，次级卵母细胞进行第二次分裂，形成一个大的卵细胞 和一个小的极体，因此一个初级卵母细胞经减数分裂形成一个卵细胞 和三个极体 。c、减数分裂与有丝分裂的比较。有丝分裂减数分裂（1）分裂后形成的是 细胞。（2）染色体复制 次，细胞分裂 次，产生 个子细胞。（3）分裂后子细胞染色体数目与母细胞染色体数目 。（4）同源染色体 联会、交叉互换、

21、分离等行为，非同源染色体 自由组合行为。（1）分裂后形成的是 细胞。（2）染色体复制 次，细胞分裂 次，产生 个子细胞。（3）分裂后子细胞染色体数目是母细胞染色体数目的 。（4）同源染色体 有联会、交叉互换、分离等行为，非同源染色体 自由组合行为。8、 生长、发育、分裂，分化的比较9、细胞分化发生于生物体的整个生命过程中，也就是说细胞分化是一种持久的变化，但在胚胎期，细胞分化达到最大程度。 细胞分化具有稳定性，即不可逆转。（脱分化只是使已经分化的、失去了分裂能力的细胞重新获得发育成完整植株的能力 ，而不能使其变回到分化前的那种细胞。因此，脱分化不是细胞分化具有可逆性的体现。高度分化的细胞还具有

22、全能性，因为细胞核内还有保持物种遗传特性所需要的全套遗传物质；实现的基本条件是必须要离体，且提供必要的激素、营养物质等。）细胞分化的实质是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达（在特定的环境条件下选择性表达）的结果10、 癌变细胞的特征无增殖细胞形态结构发生了改变细胞表面发生了变化：细胞膜上糖蛋白等物质减少，细胞之间的粘着性减少， 导致癌细胞容易在机体内分散和转移。 11、衰老的细胞和癌细胞在酶的活性上的区别是衰老细胞内某些酶活性降低，而癌细胞内酶活性不变。注意：（1）生物个体发育的起点是受精卵（2）分化后的不同细胞之间的相同点：遗传物质(信息)相同；分化后的不同细胞之间的不同点：成分、形态、

23、结构和生理功能(3)癌细胞和瘤细胞的相同点：无限增殖：癌细胞和瘤细胞的不同点：癌细胞容易分散和转移，瘤细胞则不容易分散和转移。六、遗传的物质基础1、要证明遗传物质是什么，科学家的做法是：设法把dna 和蛋白质、 糖类等分开，直接地、单独地观察它们的作用。1944年， 美国科学家艾弗里 等从s_型活细菌中提出这些物质，分别加入到培养 r型细菌的培养基中，结果发现，只有加入dna才有转化现象。2、噬菌体侵染细菌的实验：噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒，它的头部和尾部都具_的外壳，头内部含有_。放射性同位素35s标记噬菌体的_，用放射性同位素32p标记噬菌体的 dna 噬菌体侵染细菌的过程：吸附

24、 注入核酸_合成核酸和蛋白质 装配释放。实验结果表明：dna才是真正的遗传物质。 3、在自然界，除了病毒 中有少数生物只含 rna 不含dna，在这种情况下rna是遗传物质。因为绝大多数生物的遗传物质是dna， 所以说dna是主要的遗传物质。 4、dna分子中，脱氧核苷酸数、磷酸基数，含n碱基数相等(相等、不等)。n个dna分子中，如果共有磷酸基数为a，a碱基b个，则复制n次，共需脱氧核苷酸（2n1） a个：第n次复制，需g 2n1（a2b）个。dna分子中，gc_碱基对占的比例越高，dna分子结构越稳定。 5、dna分子的立体结构的主要特点是：两条长链按反向平行方式盘旋成螺旋结构。脱氧核糖

25、和磷酸 交替连接，排列在dna分子的外侧，构成基本骨架 ，碱基 排列在内侧。dna分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且配对有一定的规律。 双 6、dna分子能够储存大量的遗传信息，是因为碱基对排列顺序的多种排列。7、dna的特性：多样性、特异性、稳定性。8、复制的过程：解旋提供准确模板：在呼吸作用供能、解旋_酶的作用下，dna分子两条多脱氧核苷酸链配对的碱基从氢键 处断裂，两条螺旋的双链解开，这个过程叫做解旋。合成互补子链；以上述解开的每一段母链为模板 ，以周围环境中游离的 4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，在有关酶（dna聚合酶，dna连接酶）的作用下，各自合成与母链互补的

26、一段子链。子、母链结合盘绕形成新dna分子：在聚合酶的作用下，随着解旋过程的进行，新合成的子链不断地延伸 ，同时每条子链与其对应的母链盘绕成双螺旋结构，从而各自形成一个新的dna分子。dna复制的特点：新dna分子由亲代dna分子的一条链和新合成的一条子链构成，是一种半保留复制 。dna复制的生物学意义：dna通过复制，使遗传信息从亲代传给子代，从而保证了物种的稳定 ，保持了遗传信息的连续性，使种族得以延续。dna复制准确的原因： dna独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对保证了复制能够准确的进行。 9、基因的概念是有遗传效应的dna片断基因的功能：通过复制传递遗传信息通

27、过控制蛋白质的合成表达遗传信息基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息 ；信使rna上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，叫做密码子。 10、基因对性状的控制：直接通过控制蛋白质的分子结构 间接通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状。11、蛋白质的合成过程 概念：以dna的一条链的一段为模板，通过碱基互补配对原则合成 rna的过程。转录 即dna的脱氧核苷酸序列mrna的核糖核苷酸序列。 场所：细胞核。 概念：以 mrna模板，合成trna 的过程。翻译 即mrna的核糖核苷酸 序列蛋白质的氨基酸序列。 场所：核糖体。 七、遗传定律1、基因的分离定律和自由组合定律的实质：在杂合子 细胞中，

28、位于一对同源染色体的等位基因，具有一定的独立性性，生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，非同源染色体上非等位基因则表现自由组合。2、关于配子种类及计算：a、一对纯合(或多对全部基因均纯合)的基因的个体只产生1种 类型的配子。b、一对杂合基因的个体产生2种种配子且数量相等。c、n对杂合基因（分别位于n对同源染色体上）产生 2n种 种配子。例：aabbcc产生4种 种配子。注意：一个基因型为aabbccdd的精原细胞可产生 4种类型的精子；一个基因型为aabbccdd的卵原细胞可产生 1 种类型的卵细胞；一个基因型为aabbccdd的个体可产生 16种类型的精子(卵

29、细胞)。 3、 计算子代基因型种类、数目：后代基因类型数日等于亲代各对基因分别独立形成子代基因类型数目的乘积。aaccaacc其子代基因型数目23=6 aabbccddeeffaabbccddeeff子代基因型数目233231=108；乙其中aabbccddeeff个体的可能性为1/21/41/41/2/1/41=1/2564、计算表现型种类：子代表现型种类的数目等于亲代各对基因分别独立形成子代表现型数目的乘积。bbddccbbddcc子代表现型222=8 种。aabbccddeeffaabbeeff子代表现型_种(其中cccc为不完全显性)。具有n对等位基因(这n对等位基因分别位于n对同源染

30、色体上，完全显性)的某二倍体植物自交，亲本产生的雄雄配子各 2n 种，自交后代的基因型3n 种，表现型2n种。5、课外科技活动观察蒲公英在不同环境条件下的生长情况：秋季，选一株生长良好的蒲公英，将其根部刨出。在同一直根上切取相似的两段，埋入装有潮湿沙土的花盆中催芽 。待发芽后，分别移栽到装有沃土的花盆a花盆b中培养。培养期间，将a盆放在背风向阳处，将b盆放在向风隐蔽处处，过一些日子观察两盆中的蒲公英叶片的区别。（1）“直根”是蒲公英的 营养 器官，上述措施属于无性生殖，叫 营养生殖。（2）步骤中贯彻了 对照原则，实验结果说明了在不同环境条件下，同一种基因型的个体，可以有不通的表现型。表现型是基

31、因与环境相互作用的结果。 6、孟德尔选择豌豆作杂交试验材料，是因为豌豆是闭花授粉，自花传粉植物，而且各个品种间有一些稳定的，容易区分的性状。孟德尔获得成功的主要原因有正确的选用豌豆做试验材料 孟德尔首先只针对一对相对性状的传递情况进行研究，然后再研究2对、3对和多对相对性状的传递情况 应用了统计学方法对实验结果进行分析科学的设计了试验程序。7、生物体间的交配方式有测交、自交等。测交的意义用来测定个体的基因组合；自交可运用于显隐性性状的鉴别，得到纯合体。 8、杂种子一代高茎豌豆自交后代为什么会出现3：1的性状分离比? （用遗传图解表示）9、yyrr豌豆白交后代为什么会出现9：3：3：1的性状分离

32、比? （用文字说明）yyrr产生配子，根据基因分离和自由组合定律，雌雄配子各4种，分别yr：yr：yr：yr1：1：1：1，由于受精时雌雄配子结合是随机的，结合方式就16种，得到4种表现型，分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，对应的比例为9：3：3：110、 自我复述：（1）对自由组合现象的解释 （2）自由组合现象验证的假设自由组合现象的解释：同上。自由组合现象验证的假设：f1能产生4种配子，即yr、yr、yr、yr，并且数目相等。11、写出用白色扁形果实的(wwdd)南瓜自交获得只有一种显性性状的南瓜的培育过程。 用wwdd自交后产生f1，筛选出只有一种显性性状的南瓜，wwd_或w

33、_dd，然后种植，反复自交，每次都选出只有wwd_或w_dd，直到最后不发生性状分离。 八、基因工程1、基因工程又叫做基因拼接技术或 dna重组技术。这种技术是在生物体外通过对dna分子进行人工 “剪切” 和“拼接” ，对生物的基因进行改造和重新组合，然后导入受体细胞内进行，使重组基因在受体细胞内表达，产生出人类所需要的基因产物。 2、基因的剪刀指的是限制性内切酶，主要存在于微生物中，它能识别一种特定的核苷酸序列，并且能在特定的切点上切割dna分子。被限制性内切酶切开的dna两条单链的切口，常有几个 伸出的核苷酸，它们之间正好 互补配对，这样的切口叫做黏性末端 。互补的碱基间通过氢键相连，dn

34、a中磷酸二酯键的缝合需要dna连接酶。运载体必须具备三个条件：能够在宿主细胞中复制并稳定的保存 具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接_具有某些标记基因，便于进行筛选 。常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒， 质粒 是基因工程最常用的运载体，它的本质是能够自主复制的很小的环状dna分子。 3、基因操作的“四步曲”是提取目的基因 目的基因与运载体结合将目的基因导入受体细胞 目的基因地检测与表达。4、从“基因海洋”中获得特定的目的基因主要有两条途径：一条是从供体细胞dna中直接分离基因 ；另一条是人工合成基因 。第一条途径常用方法是鸟枪法，该方法常用于从原核生物中获取目的基因。写出第二种途径获取

35、目的基因的两种具体方法的过程，以目的基因转录成的mrna为模板，反转录成互补的单链dna，然后在酶的作用下合成双链dna ，根据已知的蛋白质的氨基酸序列，推测出相应的mrna序列，然后按照碱基互补配对原则，推测出它的结构基因的核苷酸序列，再通过化学方法，以单核苷酸为原料合成目的基因。 5、基因工程中常用的受体细胞有(列举三种)大肠杆菌 、土壤农杆菌、酵母菌。用人工方法把使体外重组dna分子导入受体细胞主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径，一般用氯化钙处理细菌，以增大细菌细胞壁的通透性。6、在全部受体细胞中，真正能够摄入重组dna分子很少的的受体细胞是标记基因 ，可以根据受体细胞是否具有表现出特定

36、的性状来判断它是否获得了目的基因，即使上述过程成功了，受体细胞也未必能表达目的基因。抗虫棉培育成功的标志是产生毒蛋白，能够抵抗棉铃虫的侵害。 7、基因转移、基因扩增等技术的应用不仅使生命科学的研究发生了前所未有的变化，而且在实际应用领域医药、农牧业、食品工业 、环境保护、等方面展示出美好的应用前景。1. 8、目前用基因工程方法生产的药物已经有六十余种，解决了某些药品必须直接从生物体的_组织、细胞、或血液中提取的限制性，可以高效率地生产出各种高质量、低成本 的药品。干扰素的本质是一种糖蛋白 ，能抵抗由所有病毒引起的感染。9、基因诊断是用放射性同位素、荧光分子 等标记的dna分子做探针，利用 dn

37、a分子杂交原理，鉴定被检测标本上的 遗传信息 ，达到检验疾病的目的。用珠蛋白的dna探针可以检测镰刀型细胞贫血症基因治疗是指 把健康的外源基因导入有缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的。10、 基因工程在农业上的应用主要表现在两个方面，首先通过基因工程技术获得高产，稳产和具有优良品质的农作物，其次培育出具有各种具有抗逆性的作物新品种。培育转基因动物的操作是：将某些特定基因与病毒构成重组dna，然后通过感染或显微注射技术，把重组dna转移到动物受精卵中。用dna探针检测饮用水中病毒含量的优点是 快速、灵敏 。列举两个基因工程处理环境污染的事例：利用基因工程创造出能分解石油中4种烃类的超级细菌 通过基

38、因工程培养出吞噬汞和降解土壤中ddt的细菌。11、判断下列产物属于基因工程成果的是：ada向日葵豆 b单克隆抗体 c白菜甘蓝 d工程菌九、生物的变异1、可遗传变异与不可遗传变异的区别遗传物质有没有发生改变。如何用实验验证一个性状的变异是可遗传变异? 让两个具有变异性状的个体进行交配，产生一定数量的后代，看后代中是否具有变异性状的个体，若后代中有变异性状的个体，则为可以传变异，若后代中没有变异性状个体，则为不可遗传变异2、基因突变是指基因结构 的改变，包括dna碱基对的增添、缺失或改变。无论低等的生物，还是高等的生物都可发生基因突变，这说明了基因突变的普遍性；基因突变可以发生在生物个体发育的任何

39、时期和生物体的任何细胞，这说明了基因突变的 随机性；一个基因可以向不同的方向发生突变，产生一个以上的等位基因，这说明了基因突变的 不定向性；基因突变造成的结果往往使该种生物不能适应环境，这说明了基因突变的 有害性。 3、基因突变意义：它是变异的根本来源，也为进化提供了最初的原材料。引起基因突变的因素：a、物理因素：主要是x射线、射线、紫外线、激光灯。化学因素：主要是各种能与dna分子发生化学反应的化学物质。c、生物因素：主要是某些寄生在活细胞内的病毒和某些细菌。 4、基因重组是指控制不同性状的基因的重新组合，有三种类型：在生物减数分裂产生配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，这样，由雌雄

40、配子结合形成受精卵，就可能具有与亲本不同的基因型，这是一种类型的基因重组 减数分裂形成四分体时，同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换 通过基因工程人工定向的基因重组。 5、基因突变不同于基因重组，基因重组是基因的重新组合，产生了新的基因型，基因突变是基因结构的改变，产生了新的基因。 6、染色体变异指光学显微镜下可见染色体结构 的变异或染色体数目变异。 7、染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失(染色体的某一片段消失)、重复 (染色体增加了某一片段)、倒位(染色体的某一片段颠倒了180)或易位(染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上)等。 8、(1)体细胞含有本物种配子染

41、色体数目的个体叫单倍体，其植株特点是植株弱小，高度不育。(2)8倍体小麦的花药离体培养形成的植株是单倍体 倍体。(3)单倍体植株高度不孕的原因减数分裂时染色体无法正常联会，不能长生正常的配子，所以高度不育。(4)判断：单倍体制含有一个染色体组( )，所有单倍体都不能生育( )。 9、自然界中多倍体形成的原因：体细胞在有丝分裂的过程中，染色体完成了复制，但是细胞受到外界环境条件（如温度骤变）或生物内部因素的干扰，纺锤体的形成受到破坏，以致染色体不能被拉向两极，细胞也不能分裂成两个子细胞，于是就形成染色体数目加倍。多倍体植株的特点茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有

42、所增加。10、生物育种的方法总结如下：(1)诱变育种：方法：通过辐射，激光或一定浓度的化学试剂处理种子原理：基因突变优点：可以提高突变频率或出现新性状，加速育种进程。 缺点：有利变异少，须大量处理实验材料，具有不确定性。(2)杂交育种：方法：杂交自交选优自交直到不发生性状分离原理： 基因重组 优点：使位于不同个体的优良性状集中于一个个体上 缺点：时间长，须及时发现优良性状(3)单倍体育种：方法步骤：花药离体培养后再加倍原理：染色体变异优点：明显缩短育种年限缺点：技术复杂，须与杂交育种配合。（4）无性繁殖方法步骤：秋水仙素处理萌发种子或幼苗，原理：染色体变异优点：得到茎杆粗壮，叶片、果实和种子都

43、比较大的品种，提高营养成分含量缺点：适用于植物，在动物难以展开。生物工程育种的优点保持了亲本的一切性状，定向的改变生物的遗传性状，缩短育种周期 。能将其他生物性状的基因定向导入农作物的育种方式 基因工程。十、生物的进化1生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生变化的过程。2以达尔文为核心的现代生物进化理论的基本观点是：种群是生物进化的基本单位；生物进化的实质在于种群基因频率的改变； 突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。十一、稳态及水盐平衡1人体内含大量液体，这些液体称为体液，可分为细胞内液和细胞外液，其中后者又可称

44、为内环境 ，往往包括血浆、组织液和淋巴，三者之间的关系是彼此隔开又相互联系 。在体液中含量最多的为水。 2体内细胞只有通过内环境，才能与 外界环境进行物质交换。正常人的血液ph通常在 7.257.45之间，变化范围是很小的，其原因是血液中含许多对对 酸碱度起缓冲作用的物质，称为缓冲物质，每对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱盐 组成的，如 h2co3/nahco3 。写出乳酸进入血液后，内环境如何保持相对稳态的?弱酸进入血液后，就与血液中的nahco3发生作用，生成乳酸钠和碳酸，碳酸是种弱酸，可以分解为水和co2，对血液ph影响不大。3生理学家把正常机体在 神经系统 和体液 的调节下，通过

45、各个器官，系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，叫稳态。其生理意义为 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。如血钙过高会引起肌无力。 4人体内水的主要来源是饮水和食物中所含的水，最主要排出途径是 肾脏排尿，可调节的排出途径是 排尿 。机体能通过调节排尿量，使水的排出量与摄入量相适应，以保持机体的水平衡。 6人体饮水不足、体内失水过多和_吃的食物过咸 等原因，会引起细胞外液渗透压 升高，使下丘脑 中的渗透压感受器受到刺激，这时，下丘脑中的渗透压感受器一方面产生兴奋并传至大脑皮层 ，通过产生渴觉 来直接调节水的摄入量；一方面使由下丘脑神经细胞分泌、并由垂体释放的 抗利尿激素增加，从而促进

46、肾小管和集合管对水分的重吸收，减少了 尿液 的排出，从而使细胞外液渗透压趋向于恢复正常。 7当血钾升高或血钠含量降低 时，可以直接刺激肾上腺，使醛固酮。（本质固醇类）的分泌量增加，从而促进肾小管和集合管对na 的重吸收和 k 分泌，维持血钾和血钠含量的平衡。由此可见，人体内水的无机盐的平衡，是在神经调节和 激素调节共同作用下， 主要通过 肾脏来完成。 8当人在高温条件、剧烈运动或是患某些疾病时，都会导致机体的细胞外液渗透压下降并 出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，严重的甚至昏迷等。这时只要及时补充生理盐水，就可以缓解症状。人在大量出汗，剧烈呕吐或腹泻时，除了丢失水和na外还丢失 k，此盐

47、不仅在维持细胞内液渗透压上起到决定性的作用，还具有维持心肌正常兴奋性、保持心肌自动节律等重要作用。当血钾含量过低，会出现异常并导致 心律失常等。人体每昼夜有3550g 的代谢废物要排出，而溶解这些代谢废物的最低尿量应在500ml以上。 9. 水和无机盐的平衡，对于维持人体的稳态起着重要的作用，是人体各种生命活动正常进行的必要条件。十二、血糖的调节、体温及其调节1正常情况下，人体的血糖来源和去向能够保持动态平衡，从而使血糖含量在80120mg/dl 的范围内保持相对稳定。血糖含量过低时，会引起头昏，心慌 和四肢无力等，严重时引起死亡。含量高时，会使葡萄糖从肾脏排出，形成尿糖 ，造成营养物质的流失

48、，同样有损健康。由此可见，血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应 ，进而保持人体健康有着非常重要的意义。 2当血糖含量高时，可迅速使胰岛素 分泌进入肝脏、肌肉、脂肪等组织细胞，它一方面能促进血糖合成糖元，并在这些细胞中氧化分解 、转变成脂肪，另一方面又能抑制、肝糖元的分解 和非糖物质转化为糖类_，从而使血糖含量降低当血糖含量降低时，可迅速使胰岛a细胞 分泌胰高血糖素，它主要作用于 肝脏 ，可强烈促进_肝糖元分解和非糖物质转化为糖类，从而使血糖含量升高。 3激素除直接感知血糖含量的变化外，还可接受神经系统的控制，间接发挥调节作用。当血糖含量降低时，下丘脑的某一区域 通过有关神经的作用，使

49、肾上腺和胰岛a细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素 ，从而使血糖含量升高。当血糖含量升高时，下丘脑的另一区域通过有关神经的作用，使 胰岛b细胞分泌 胰岛素，从而使血糖含量降低。4胰岛素含量的增加会抑制胰高血糖素的增加，反之胰高血糖素的增加会促进胰岛素含量的增加。5临床上把空腹_时血糖含量超过130mg/dl 叫做高血糖。血糖含量高于 160180mg/dl 的范围时，一部分葡萄糖随尿排出，叫做 糖尿。可通过班氏糖定性试剂和斐林试剂检测。 6糖尿病的病因是病人的胰岛b细胞 受损，导致 胰岛素分泌不足，这样就使葡萄糖进入组织细胞和 在细胞内氧化分解发生障碍，而此时肝脏释放和由非糖物质转化的葡萄糖则增多

50、，因而出现高血糖多食的原因是由于细胞内的能量供应不足，患者总感觉饥饿而多食，多尿的原因是 糖尿病人尿液中存在大量糖类导致渗透压上升，水分重吸收受到抑制，从而多尿，多饮的原因是由于水分大量随尿排出，为了维持体内水分平衡，需要大量补充水分，因而多饮，消瘦的原因是 由于糖类氧化分解发生障碍，使体内脂肪和蛋白质的分解加强，导致机体逐渐消瘦，对于糖尿病没有根治的方法。但可以根据患者的具体情况，采用 控制饮食进行治疗。对于较轻的糖尿病患者，可通过控制饮食、配合药物，就可以达到治疗的目的对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需要按照一声的要求注射胰岛素进行治疗。对于肥胖的糖尿病患者，除了上述治疗外，还应该

51、限制能量物质的摄入和 加强体育锻炼。 7人的体温是指人身体内部的温度，常以口腔、 腋窝 和 直肠的温度来代表体温。其中直肠温度最接近人体温度。一个人的体温一般 清晨24点 最低，1420点最高，但昼夜温差不超过1。体温的相对恒定，是维持机体内环境稳定，保证新陈代谢 等生命活动进行的必要条件。 8人的体温来源于 体内物质代谢过程中所释放的热量。体温的相对恒定，是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果。体温调节中枢位于下丘脑，而在人体的皮肤、黏膜和内脏器官中分布着能感受温度变化的温度感受器。9当人处于寒冷环境中，寒冷刺激冷觉感受器 ，其产生兴奋并将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢 ，通过中枢的分析、综合

52、，再使有关神经兴奋，进而引起皮肤血管收缩，减少皮肤血流量，从而使皮肤的散热量减少。与此同时，皮肤的立毛肌收缩，产生“鸡皮疙瘩”；骨骼肌也产生不自主战栗 ，使产热量增加。同时，有关神经的兴奋还可促进肾上腺素和甲状腺素的激素含量增加，导致体内代谢活动增强，产热量增加。 当人处于炎热环境时，炎热刺激温觉感受器，其产生兴奋并将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢，通过中枢的分析、综合，再使有关神经兴奋。进而引起皮肤血管舒张，增加皮肤血流量 ，也使汗液的分泌增多等，从而使散热量增加。当然人的体温调节能力是有限的，当在寒冷环境中和炎热环境停留过久，人的生命活动都会发生障碍。 十三、体液、神经调节1、体液调节是指某

53、些化学物质（如co2、激素）通过体液的传递，对人和动物体的生理活动所进行的 。在体液调节中， 激素调节最为重要。参与体液调节的化学物质还有co2 和 h 。在动物的行为中，激素调节与神经调节是相互协调作用的，但是神经的调节作用仍处于主导的地位。 2、 物激素的种类、化学本质，分泌部位和主要作用（已给出的只需了解）化学本质激素名称分泌部位主要作用氨基酸衍生物甲状腺激素甲状腺促进糖的吸收、肝糖原的分解、升高血糖；加强组织对糖的利用；促进脂肪快速分解及生长发育肾上腺素肾上腺髓质增强心脏活动，使血管收缩，血压上升，促进糖元分解，使血糖升高。多肽和蛋白质类激素胰岛素胰岛b细胞降低血糖胰高血糖素胰岛a细胞升高血糖生长激素垂体促进蛋白质的合成和骨的生长促甲状腺激素垂体促进甲状腺的增生与分泌促性腺激素垂体促进性腺生长、生殖细胞生成和分泌性激素促肾上腺皮质激素垂体促进肾上腺皮质合成和分泌