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1、第12课现实与理想的浓缩,外国雕塑,阅读课文,1课文中介绍了哪些国家或地区的雕塑?想想不同国家或地区的雕塑作品的艺术特色?(一边欣赏一边思考),现实与理想的浓缩外国雕塑,狮身人面像,古埃及,受伤的狮子,从这部作品中可以看出什么民族特色?特点:它体现了战争狩猎和亚述王朝的强大精神。古代印度的哈达佛头,米洛斯的阿夫洛提特,断臂的恶棍,古希腊雕塑,胜利女神像,掷铁饼者,拉奥孔,仔细观察拉奥孔和他儿子的表情,这是谁?卡拉卡拉(古罗马),它表现了什么样的性格特征?在古希腊和古罗马,古希腊的雕塑家们用裸体的男女青年形象来表现神话形象,反映了对和谐、理想和美的追求和情感。古罗马雕塑在很大程度上是在继承希腊雕
2、塑遗产的基础上发展起来的,但对人像雕塑做出了独特的贡献,这与祭祀祖先遗骨的传统习俗密不可分。萧杰,垂死的奴隶米开朗基罗,大卫,哀悼基督,摩西米开朗基罗,教皇朱利叶斯二世陵墓雕塑之一,文艺复兴时期雕塑的特点?1416世纪,一场伟大的思想文化解放运动被称为“文艺复兴”。文艺复兴时期,欧洲雕塑逐渐摆脱了建筑的束缚,其创作以人文主义为基础,表现出与笼罩在宗教神学中的中世纪雕塑完全不同的特征。让我们看看这些雕塑来自哪个时代。他们的艺术审美特征是什么?阿波罗和达芙妮贝尼尼(17世纪意大利),丘比特别惹我,是我干的!马赛曲对艺术的拓展和局部应用,了解了欧洲19世纪雕塑的“古典主义和唯美主义”以及“生活的维度
3、”,谈到19世纪雕塑,除了路德刚刚介绍的以外,罗丹是不可忽视的。罗丹的艺术天才和独特个性使他的作品脱颖而出。作为一名才华横溢的雕塑家,他不仅是古典时期的最后一位雕塑家,也是现代时期的第一位雕塑家。罗丹的秘诀在于善于用雕像的动作和姿势来表达内心的情感和内涵,并注入令人难忘的现实主义和人文主义思想。思想家、思想家,甚至梅耶尔、加来市民,都具有雕塑的特征,在17-19世纪,雕塑的主题得到了拓展,形式多样,代表人物有贝尼尼、罗丹等。表现形式主要结合现实装饰,反映人体运动和强烈的情感,具有强烈的浪漫色彩。仔细回顾我们所学的内容,总结欧洲古典主义时期、文艺复兴时期和19世纪时期有哪些著名的雕塑?希腊,文艺复兴,19世纪,欧洲古典主义时期,现实与理想的凝结,外国雕塑,三座山峰,
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