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文档简介

青岛版一年级数学下册,我 们 的 鞋 码,教学目标,1.初步学会使用适当的方法收集数据，学会用简单的统计表和条形统计图整理数据。 2.通过实例，认识简单的统计表和条形统计图（一格代表一个单位），能够根据统计结果提出和回答简单的问题，并能与同伴交流。 3.结合现实情境，经历简单的统计过程，体会统计的作用。,最喜欢的动物,兔,猫,狗,0,1,2,3,（人）,4,5,6,7,最喜欢的动物,兔,猫,狗,（人）,最喜欢的动物,兔,猫,狗,0,2,4,6,（人）,8,10,12,14,统计一下班级同学喜欢的体育运动。,下面是一个地区11月份天气情况统计表。,正,正,正,正,红花,粉花,蓝花,黄花,8,( ),( ),( ),( ),6,5,7,1.说一说：（ ）色的花最多，（ ）色的花最少。2.红花比蓝花多（ ）盆。,红,蓝,3,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,请你统计这个月的天气情况：,晴天,阴天,雨天,14,10,6,30,说一说： 你从你的统计表中知道什么?,本课总结,认识简单的统计表和条形统计图， 能够用统计图对数据

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