三年级奥数第10讲填空格_第1页
三年级奥数第10讲填空格_第2页
三年级奥数第10讲填空格_第3页
三年级奥数第10讲填空格_第4页
三年级奥数第10讲填空格_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第十讲：填空。填充空格是在空格处填入适当的数字或运算符号，以便给定的公式或要求有效。要解决这个问题，需要仔细分析(有时分为几种情况)，从容易填充的地方开始，比如突然跛行。例1:在圆圈中填入运算符号、和 ，每个符号只能使用一次，所以下面两个等式成立。(1)913 7=100，(2)14 2 5=2，思考：添加运算符号(每个符号可以使用几次)使等式成立。1，2，3，4，5=10，例2。在下面9之间的五个空格中添加适当的运算符号、，并在必要时添加括号，以便等式成立。99 9 9=18，思考：填写适当的运算符号和括号，使等式成立。9 9 9 9=17，例3。在方框中填入7个数字，0、1、2、3、4、5

2、和6，每个数字只使用一次，这样公式就成立了(两个数字可以填入同一个方框中)。=，思维：下面是一个由9个数字组成的公式，19，其中7已经出现。请在空白处填写剩余的数字(每个空格只填写一个数字)，以使等式成立。=7，示例4，从1、2、3、6、7和8中选择5，并填写方框，以便等式成立。(每个数字只使用一次)，=1，思考：在方框中填入3、4、5、6和8(每个数字只使用一次)，这样等式成立。=11，ex。5.从8个18的数字中选择7，并填入方框，使等式成立。(-)=2005，思考：在方框中填入1，3，4，5，6，7，8(每个数字一次),使等式成立。(-)=623，ex。6.请用10个数字09填写这些方框

3、。每个盒子只需要一个号码，这个号码只能使用一次。填充规则是“加2”，即左边的数字加2等于右边的数字。3；10；1；1；思考：模仿例6，找出填入数字的规则。规则是“负”。5 4；6；9；3；1；1.在下面的圆圈中添加适当的操作符号，如有必要，添加圆括号以使等式成立。(1) 33 3 36，(2) 33 3 37，(3) 33 3 38，(4) 33 3 39，(5) 33 3 310，2。请填写十个数字0、1、2、3、4、5、6、7、8和9。要求每个数字只能使用一次。用适当的符号填充圆圈，并在适当的位置添加括号，以使以下公式成立。(1) 55 55 51，(2) 55 55 52，(3) 55 55 53，(4) 55 55 54，(5) 55 55 55，4

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论