八年级语文下册 第25课《诗词曲五首》课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

学习目标:,培养学生对我国古代文化的兴趣。 了解各位诗人的生平,体会诗歌所描绘的意境,体会诗歌所表达的思想感情。 了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点,探究古代诗歌的分类常识,诗、词、曲的特点。,导入:诗歌是最高的语言艺术。诗歌常常用最精练的语言来展示世界的万千气象,形象而含蓄地抒发复杂的思想感情。今天我们要来学习的五首诗词曲都是名家作品,这些作品通过精练的语言要表达怎样的内涵呢?现在就请同学们和我一起走进诗歌优美的意境,来品味我国古代诗歌的艺术魅力吧!,“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”唐诗、宋词、元曲,明 清小说,作为我国灿烂的古代文化遗产,受到人们深深的喜爱。 我国古代诗、词、曲三种体裁,习惯统称为古代诗歌。古诗从形式来分为:古体诗、近体诗。 学生朗读以前学过的绝句、律诗、如:李白秋蒲歌、白居易钱塘湖春行。 酬乐天扬州初逢席上见赠:无限辛酸、愤懑不平以及坚定信念和乐观精神。,

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