校园广播方案

1、怀宁县独秀初级中学校园广播站设计方案不管阳光灿烂还是细雨蒙蒙，我每天都和你在一起。今天的精彩，明天的记忆将在校园的每个角落释放声音。用我的眼睛打开你的心扉，用我的笔记录时间的脉搏，用我的声音感受青春的快乐，我们在看，我们在听，我们在不停地思考指导思想为了创造校园文化，丰富学生生活，提高学生素质，增强学生对个人和社会、历史和现实的理解，专门设立了读秀初中校园广播站，使之成为学生学习、活动和接受教育的又一阵地。列设置校园广播共有五个栏目，分别是“文学草原”、“心灵深处的呼吸”、“名人风光”、“历史真实声音”和“全新闻联播”。每一栏的主要内容如下：(一)文学曹芳与你分享文学的芬芳1.欣赏好的和好的课

2、文：欣赏我们学校学生写的作品，高中入学考试的优秀作文和一些当前的课文。2.文学下午茶：阅读一些经典文学作品。3.好书推荐：推荐经典书籍和目前备受关注的书籍。(2)灵魂的深呼吸享受和你一起飞翔的舒适1.行为帖：及时在学校内外传播好的行为，对最近班级和学校的不良现象给予反馈。2.心理咨询：让学生敞开心扉，表达自己最深的感受。3.心灵鸡汤：介绍心理健康的知识和故事。(3)名人景观，你品味名人成长的喜怒哀乐1.名人轶事：介绍古今中外历史名人的故事。2.名言：关注某个话题，介绍相关的名言。3.名人介绍：介绍有影响力的历史名人的生活。(4)历史实音与你展开搜索的翅膀1.历史事件：介绍历史上有影响的事件。2

3、.历史上的本周：用一句话回顾历史上本周发生的事件。3.历史人物：介绍历史上有影响的人物。(5)全程新闻联系与你一起倾听时代的脉搏。1.校园新闻：本周在校园里传播这些事件。2.国内新闻：用短信传达重要的国内事件。3.国际新闻：对国际形势的深入报道。实施步骤1、学校成立“校园广播”指导小组，主要负责广播节目的审稿和编辑指导。2.学校在全校公开招聘小播音员、小记者，成立播音组负责播音工作，成立小记者组负责采编播音文稿。3.小记者的广播稿应仔细抄在稿纸上，并在广播时间前两天交给负责的老师。职责安排“读秀之声”校园广播站的设置周列项目责任人一个文学草原邵清华(815)，王琦(815)二内心的深呼吸马超(

4、701)胡先平(703)三名人风景线李梦婷(812)、董玉杭(812)四历史真实声音张睿(709)袁玲玲(709)五全面的新闻联系朱惠梅(705)江心(802)时间表秋冬：13:50-14:05春夏：14:10-14:30操作流程秋冬季作业流程：1:50开始广播并播放音乐2分钟1:52一般开场白播放音乐30秒钟广播专栏开场白广播专栏内容第2:00栏内容结束后，播放音乐2分钟第2:02列结束春夏运行流程：14:10开始广播并播放音乐3分钟14:13一般开场白播放1分钟音乐广播专栏开场白广播专栏内容14:28栏内容结束后，播放音乐2分钟第14:30列结束注意事项1、稿件内容应丰富，形式应灵活多样，

5、播放时间应符合要求。2.注意柱子之间自然流畅的过渡。3.鼓励学生发挥创造力，创建自己的新栏目。4.禁止播放一些低调、低俗、不健康的歌曲。5.负责人会接电话跌宕起伏，花开花落，一步一步从幼稚走向成熟和完美。我们的工作离不开您一如既往的支持，聆听我们的每日广播，关注我们的节目，关注我们的话题。你是我们永远的动力，希望成为你永远的朋友。怀宁县独秀初中团委2012年9月附件：开场白和结束语参考一般开场白：a:给你的天空带来明亮的色彩。为你的世界演奏一首美丽的歌曲。a:这是陈独秀初中校园语音广播站亲爱的老师们，亲爱的学生们。你好，ab:a:我是播音员xxxb:我是播音员xxx(一)文学草原开场白：a:有

6、一段等待花朵绽放的时间，在等待的时候仔细聆听花朵的声音茶叶中有一个很厚的缺口需要品尝，你可以在品尝过程中观察茶叶的起伏花开花落，茶沉浮，心情积累，品味几何未知的生活会产生一种周游世界的冲动如果可以，让我们一起开始流浪吧“文学的草”与你在文坛的徘徊b:今天我带给你结束语：时间就像指尖划过的细沙，不知不觉中悄然流逝。一瞬间，今天的广播就要结束了。欢迎你下次收听，继续我们的文学之旅。(2)深呼吸开场白：a:打开窗户，打开你的心扉，放松地深呼吸几下。b:赶走长期积累的疲劳和烦恼，输入愉悦的放松和舒适。a:欢迎来到校园语音广播站，与我们一起做“心灵的深呼吸”b:今天我带给你结论：青春是一朵花，五彩缤纷；

7、青春是一朵云，自由自在；青春是风，轻快而张扬；青春就像一匹马，勇往直前，同学们，让我们的青春因为“深呼吸”而更加美丽。今天的广播到此结束。(3)名人风景线开场白：牛顿说：“如果我看得比别人远，那是因为我站在巨人的肩膀上。”是的，一个人的成功绝不是幸运的，这与他有关。a:欢迎来到本期“名人风光”，加入我们名人的生命历程。b:今天带给你结束语：熟悉的声音，熟悉的音乐，在正午的时钟上缓缓流淌。我想知道你是否对我们的项目满意。我们真诚地希望得到你的支持和同情。谢谢你的倾听。我们下次会再见的。(4)历史真实声音开场白：以铜为向导，你可以穿衣服；以人为本，你可以知道得失；以史为鉴，我们可以知道变化。b:欢迎来到本期“历史真实声音”。今天，我们为您带来结论：闭上沉重的历史，睁开我们的眼睛去寻找，我们能看得越来越远。感谢收听今天的“历史真实声音”。下次见。(5)全面接触新闻开场白：a:风、雨、阅读和声音家庭事务，国家事务，世界事务，关心一切a:让我们乘坐时代快车，穿越时光隧道，走进本周的“全面新闻联播”。