酸碱盐专题(课堂PPT)

1、1、专门审查酸、碱和盐，2、现象和方法，鉴别物质和试验溶液变红产生可燃气体，滴石蕊试验溶液，加入锌、铁等金属和酸，试验溶液变红，滴酚酞试验溶液，碱和白色沉淀，滴硝酸银溶液，稀硝酸，含氯物质和白色沉淀，滴硝酸钡溶液。引入澄清石灰水，含CO32物质，红棕色不溶物，观察颜色，铁(OH)3， 蓝色不溶物，观察颜色，铜(OH)2，黄色溶液，观察颜色，三氯化铁溶液，蓝色溶液，观察颜色，硫酸铜溶液，如果待测物质是酸，碱和盐溶液，应识别阴离子和阳离子。 4.只给你酚酞。请找出三种无色溶液：氢氧化钠、硫酸和氯化钠？5，无色酚酞，甲，乙，丙，丙管中的液体是氢氧化钠，甲，乙，氯化钠和硫酸，6。为了证明长期暴露在空气

2、中的氢氧化钠溶液已经部分变质，请在实验前选择三种不同物质的试剂。样品2毫升在试管中，2毫升在试管中，2毫升在试管中，步骤2(选择试剂并写下相关的化学方程式)，稀硫酸或盐酸，氢氧化钙或氢氧化钡溶液，氯化钡或硝酸钡溶液，7，在室温下，哪种稀盐酸，氢氧化钠溶液，氧化铜溶液，氧化铜粉末和铁粉可以成对反应？特殊物质的相互反应，物质的相互反应：我们应该考虑化学反应的规律，而不是凭感觉，根据某种规律，反应既不能省略也不能重复。8.以下方法：将金属溶于酸碳酸盐、酸氧化物、碱氢氧化物、水氧化物、水中，它是(甲、乙、丙、丁)9，溶液中含有硫酸钾，如果使用硝酸银、稀硝酸和硝酸钡溶液作为试剂，如果要分别除去溶液中的硫

3、酸根、碳酸根和氯离子，每次只需加入一种试剂，就可以除去一种离子。正确的操作顺序如下。写出化学方程式。在右边的方框图中，10、A、B、C、d、e和f分别是Ca(OH)2、硫酸铜、Na2CO3、氯化钡、金属铁和盐酸，它们之间的联系表明这两种相连的物质可以发生化学反应，因此试着根据图中的关系确定每种物质的化学式：A B C；实验室应以铁、氧化铜和硫酸为原料制备铜。你能想到两种方法吗？方法2:方法1:硫酸铁硫酸铜=硫酸亚铁铜，特殊物质的制备方法，12，设计一种经济可行的从氯化钙溶液中制备硝酸钙溶液的方案，选择硝酸银，硝酸银钙=硝酸钙，过滤，该方法不经济，不理想。设计一种经济可行的由氯化钙溶液制备硝酸钙

4、溶液的方案，并改变这种思路。什么？14、材料制备要求，材料制备时，首先要考虑化学反应的规律，还要考虑成本、环保和安全等因素，15、去除杂质的特殊要求，要去除所有的杂质，所以有时加入的试剂应该过量，不要增加，也就是不要加入新的杂质，不要改变，不要改变原来的材料，容易分离，也就是把杂质变成沉淀的气体和水， 技巧添加的试剂应与原始材料一致“以下各组物质含有杂质(括号中的物质为杂质)，请写出去除杂质的化学方程式：(1)氯化钠(Na2CO3) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (2)一氧化碳(CO2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(3)硝酸(盐酸)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)盐酸(硫酸)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)铜(CuO)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，除杂专题，17。氯化钙溶液含有少量的盐酸，需要中和

6、使溶液呈中性而不引入新的物质。一、氢氧化钙乙、氧化钙丙、碳酸钙丁、硝酸银、练习、碳18、题目推理题、推理题要点：1。抓住“眼睛”并找到突破口(即相关物质的特性，如特殊的颜色、物质的溶解度和特殊的化学性质等)。)2。做出大胆的假设并确定物质3。向前推。它可以由碳酸钙、硫酸钠、硫酸铜和氯化钡中的一种或多种组成。结果如下：将这些固体粉末加入水中，得到白色沉淀，上清液无色；白色沉淀物不溶于稀硝酸。从实验中可以判断出粉末必须包含和不包含。Na2SO4，BaCl2，CaCO3，CuSO4，20，如果e和f都是蓝色，则c是。如果b是水，那么a就是。如果b是酸性溶液，a不溶于水，那么a就是。如果e是棕黄色，f

7、是红棕色，那么c就是。如果b是水，那么a就是；如果b是酸性溶液，a不溶于水，那么a就是。下图显示了几种物质的转化关系。请仔细阅读并用化学式回答下列问题：21。a、B、C和D分别是Ba(NO3)2、Na2CO3、氯化镁和硫酸的溶液。下表显示了它们之间的两相混合现象。根据以上实验事实，可以知道A是，B是，C是，D是，22。有四个工厂：甲、乙、丙、丁，在一条小河里，那里的鱼和虾已经灭绝了。每个工厂只有碳酸钠、氯化铁、氢氧化钙和盐酸中的一种。一所中学的环保团队如图所示。A处的河流是乳白色的，B处的河流是红棕色的，C处的河流是清澈的，D处的河流是清澈的，但是会产生气泡。请猜一下，这四个工厂的废液中的污染

8、物都是微溶的，所以A工厂的出水是Ca(OH)2，第二位的河水是红棕色的，说明形成了氢氧化铁沉淀。乙厂出水含三氯化铁，向下流动的不溶物为氢氧化钙和氢氧化铁，第三位发生变化。结果表明，碳酸钠与盐酸、碳酸钠、24反应，试剂C和铝有如下图所示的相互转化关系：(1)有关物质的化学式为：A、M、G、E。(2)反应的化学方程式为：试剂B、硝酸银溶液。氧化物m试剂a试剂乙基硝酸试剂c，简单物质d试剂b试剂a硝酸银溶液加热并过滤，25，有一种无色溶液a，其中可能含有H2SO4、硝酸、氯化钠、Na2SO4、NaNO3、硫酸铜、Na2CO3和其他物质中的一种或多种。取少量甲做以下实验。下图显示了这一现象。请按以下要

9、求填写：(1)白色沉淀C为是，G为是。(2)无色溶液A中不得存在的物质是：(3)无色溶液A的可能成分是：，26，由三种可溶性正盐组成的固体混合物，包括两种钾盐。实验按照下图所示的步骤进行：(1)原始混合物必须含有一种正盐；(2)其他正常盐可以是(几个可以写)和；或和；或者，27，题目6共存问题，解决问题的关键：共存意味着没有反应，这通常意味着没有沉淀，气体和水，28，实践化学性质，下列物质可以共存于水溶液中是()一，硝酸银和氯化钠乙，氯化铜和氢氧化钠丙，氯化钙和硝酸铜丁，碳酸钠和盐酸丙，29，设计综合气体制备实验，净化装置。收集装置、尾气处理装置和发生装置，(1)固体气体，(2)固液气体，(2

10、)“长入短出”:CO2氢氧化钠溶液；石灰水(可验证的)盐酸氢氧化钠溶液；氢氧化钙溶液；硝酸银溶液(可验证)H2O浓H2SO4；固体氢氧化钠；生石灰；氯化钙等。仅测试无水硫酸铜，(1)排水方法(O2，H2)；(2)向上排气法(O2、CO2)；(3)向下排气法(H2)，(1)点火法(如一氧化碳)，(2)吸收法、如下图所示，该装置有多种用途，如气体清洗、检查和气体储存。(1)如果该装置用于去除少量混合在氢气中的水蒸气，则应填充在锥形瓶中的试剂是(2)验证氢气是否与氯化氢气体混合，应填充在锥形瓶中的试剂是(3)如果其用于收集气体，当气体从B端引入时可收集的气体可以是。浓硫酸、硝酸银溶液、氢气等密度小于空气的气体，锌与盐酸反应产生的氢气与氯化氢和水蒸气混合。有以下装置：(1)应选择制氢发生器(填写装置对应的字母编号，下同)。(2)测试氯化氢气体，可选装置；要去除氯化氢气体，应选择设备。(3)检查水蒸气并选择装置；为了去除水蒸气，应该选择装置。(4)如果要制备和收集纯的和干燥的氢气，每个装置导管的连接顺序如下。一包粉末，可由氯化钠、硫酸钠