窗 (5).ppt

1、佛陀说：心中有佛，眼里有佛。你看到了什么？窗口，老虎，学习目标：1。小说中对比法的使用学习。2 .深入挖掘人物的内心世界，了解人性的丑恶。3.谈论生活，理解骑士阐明的生活哲学。单词发音，向下，(kn)，一次，(hng)，斑斓，(ln)，金松草，(章)，咳嗽，(su)，填充，全面认识，自学指导1:1，故事发生：2、正文中的主要人物是和。他们的病情都有。3.一开始，两个人的关系，经常，靠窗的病人为同事们描述。但是因为不是靠窗户的患者，同事们的生命危在旦夕。一家医院的病房，靠窗的病人，没有靠窗的病人，非常严肃友好，故事日窗口风景，嫉妒，死的参考不保存，思考和讨论：小说情节如何展开？窗口，开始，开发，

2、高潮，结束，良好的关系：从“快乐”到“折磨”，没有死亡，光秃秃的墙，开始：良好的关系，开发：“快乐”，探险活动，他这样做了，所以他在生命的最后阶段，给别人带来了快乐，并愿意用对美好生活的说明来鼓舞病人。2，他为什么做这种事？他的质量是什么？表现出思考其他垂死的人的高贵品质。第二个病人他也热爱生命，他也有好的本性，但欲望的扩张使他冷酷无情，人类的性被这种嫉妒的毒药淹没，灵魂被自私的心理扭曲了。4，你觉得第二个病人怎么样？在小说中，两个人的对比很明显，在对比中，角色心灵的美和丑，善和恶，很明显。5，这篇文章用什么方法塑造角色？用词或词，说明这两个人，并说明原因。窗户边的患者是窗户边的患者是没有别的

3、人，愿意帮忙，心地善良，伦理高尚，冷酷无情，心灵丑陋，灵魂卑劣，自学指导23360，实事求是，法国艺术家罗丹曾说过我们的眼睛不缺美，缺乏发现。眼睛对感受风景的美丽很重要，但善良的心更重要。如果没有一颗高贵纯真的心，关上自己心灵的窗户，就像门内窗户边的病人一样，窗外再美丽的景色也看不见。因此，我们成为文章中不在窗口的患者，不能让自私和卑鄙的灰尘落在心里。重新审视内心，“窗口”，透视灵魂的窗口，美丽和丑陋，善良和邪恶，人们可以看到心地善良，道德高尚，内心丑恶，灵魂卑鄙的窗口，以及解释你原因的单词或文章。自主学习指南3:理解题目，思考：小说以“窗口”为标题起什么作用？明确的(1)，矛有一个比喻，指的

4、是人的心。(2)小说的情节紧紧围绕着“窗户”。(。自学指南4:联系生活，感受小说的哲学，思考：同一个窗口，为什么老朋友能看到美丽的风景，他只是看赤壁？明确：窗外确实只有一面墙，用眼睛看，当然只看到墙，老兵家用“心”看，用心和感情描写生活，看了多彩的画。对生活的信息，我们心中真正的光，要照亮我们的心。证词严长，卑鄙是卑劣者的出入证，高尚是高尚者的墓志铭。爱是我们共同的语言。请在玫瑰手里留下香。心有多美，世界有多美！近窗病人，远窗病人，美丽的郑源，光秃秃的墙，乐观善良的爱情生活道德高尚，自私伪善冷酷残忍的丑恶，郑智薰，卑鄙丑恶的丑恶灵魂，也找不到美丽的境界。纯真高贵的性格灌溉着华丽的春天。想象的展开，小说的最后一句是“他看到的只有赤壁”，学生们发挥想象力看了“赤壁”后，想想他做了什么心理活动。想象合理，他自责惭愧。“靠窗的病人用这种方式安慰我，鼓励我，我真该死！他很生气，斥责了靠窗的病人：“这个大骗子！完全没有美丽的景色。原来他每天都在说谎，他在骗我！“小说的意义丰富，意义深刻，我们可以从中得到很多启示，写自己的阅读感叹句！完成作业的小窗口，揭示人性的美丽和丑陋，让我们窥视灵魂，了解人性的了望台。发现只有纯洁的心和高尚的人格才能浇灌华丽的生命之花，产生充满活力、美丽、幸福的生活情景的幻觉。如果人心里没有春天，他的眼睛只能是沙漠。道德卑劣的人