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文档简介

1、沏茶问题,第八单元：数学广角优化,昭化镇小学 熊利宏,一、情境创设，揭示课题,1分钟能做什么事？,二、探究新知,烧水：8分钟,洗水壶：1分钟,洗茶杯：2分钟,接水：1分钟,找茶叶：1分钟,沏茶：1分钟,茶叶,二、探究新知,小组合作：,1. 独立思考，设计方案。 2.小组讨论，探究方法，展示流程图。 3.计算所需的最少时间。,二、探究新知,洗水壶,接水,烧水,洗茶杯,找茶叶,沏茶,1分钟,1分钟,8分钟,1分钟,1分钟,2分钟,14分钟,二、探究新知,同时,洗水壶,接水,烧水,洗茶杯,找茶叶,沏茶,1分钟,1分钟,8分钟,1分钟,1+1+8+1=11(分钟),二、探究新知,炒鸡蛋需要做哪些工作？

2、,思考： 1.如何安排炒鸡蛋的过程最合理？ 2.利用信封中的学具摆出炒鸡蛋的过程。 3.算出炒鸡蛋整个过程所用的时间。,二、探究新知,同时,洗 锅,烧热锅,烧热油,切葱花,搅蛋,炒蛋,2分,2分,4分,4分,2+2+4+4=12(分),敲 蛋,同时,二、探究新知,同时,洗 锅,烧热锅,烧热油,切葱花,搅蛋,炒蛋,2分,2分,4分,4分,2+2+4+4=12(分),敲 蛋,同时,三、知识运用,请你用流程图表示出准备晚饭的过程，并计算出最短的时间。,写作业（10分钟） 择菜洗菜（5分钟） 洗米（3分钟） 蒸饭（20分钟）,三、知识运用,请你用流程图表示出准备晚饭的过程，并计算出最短的时间。,同时,洗 米,蒸 饭,择菜洗菜,写作业,

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