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文档简介
1、第四单元你能做什么?第一课,胡,第一部分让我们学习,你能看到什么?_、_、你能做什么?我可以。鸟,鸟,飞,你能做什么?我可以。袋鼠,袋鼠,跳,你能做什么?我可以。鱼,鱼,游泳,让我们做,跑,跑,我会跑。跳,跳,我能跳。读,读,我能读。写,写,我会写。唱歌,唱歌,我会唱歌。跳舞,跳舞,我会跳舞你好。你还能用我可以说句子吗?陈洁的学校下周二将有一个英语晚会。每个人都会展示自己的技能。他们能做什么?弹琵琶,唱英文歌,画漫画,跳舞,做功夫,跳舞,跳舞,跳舞。我会跳舞。画,画,画。我会画卡通。唱,唱,唱。我会唱英文歌。琵琶,琵琶,琵琶。我会弹琵琶。功夫,功夫,功夫,我会功夫。如果我们学校下周二举行英语晚
2、会的话。你能做什么?如果我们学校下星期二举办一次英语晚会。你会做什么?做一个调查,该玩了!缺了什么?弹琵琶,唱英文歌,画漫画,做功夫,跳舞,缺了什么?弹琵琶,唱英文歌,画漫画,做功夫,跳舞,拼写单词,黎恩的未来。做一个句子。我可以。我也可以。你能做什么?让我们学习第二课,胡国清,缺了什么?弹琵琶,唱英文歌,画漫画,练功夫,跳舞,你会做什么?我会拉二胡你好。你能做什么?我会跳舞你好。你能做什么?我会踢足球你好。你能做什么?我会打篮球你好。你能做什么?我会打乒乓球你好。你能做什么?我会做中国功夫你好。你能做什么?我会画卡通你好。你能做什么?我会唱英文歌你好。你能做什么?我可以打扫教室,狗,狗,你能
3、做什么?我能跑,我能跑。熊猫,熊猫,你能做什么?我能吃,我能吃。莎拉,莎拉,你能做什么?我会跳舞,我会跳舞。迈克,迈克,你能做什么?我会画画,我会画画你好。让我们唱诵!今天是星期一,第二天是,今天是星期二,第二天是,英语,星期二,关于,唱歌,会,功夫,听录音,将课文内容补充完整:根据课文内容回答问题字体他们什么时候举行英语晚会?彭为党做了什么?约翰能为聚会做些什么?下周二,他们将举行一个英语晚会你好。他会唱英文歌。贺能做点功夫。嗨,你好!我是萧万子。我是个好女孩。我能做很多事情。我可以擦窗户。我可以倒垃圾。我可以给flo韦尔家浇水。我经常帮助别人。我有帮助吗?嗨!我是肖欣。我是个超级男孩。我会
4、玩电脑游戏。我会踢足球。我可以吃美味的食物。哦,冰淇淋是我最喜欢的食物。我有帮助吗?主键,谁有帮助?我们必须记住(我们必须紧记),没有痛苦,就没有收获。一分耕耘一分收获。尽你最大努力做好每一件事。尽你的能力去做好每一件事。你能做什么?第三课,书,看,足球,好,好,看,足球,书,气球,食物,动物园,面条,面条,食物,动物园,气球,你能做什么?让我们谈谈让我们学习第四课你能做什么?我可以.t :太好了!你很有帮助!问一问,答一答,你能做什么?我会弹琵琶你好。你能做什么?我会跳舞你好。你能做什么?我会中国功夫你好。你能做什么?我会画卡通你好。你能做什么?我会唱英文歌你好。你能吗?洗你的衣服,可以吗?
5、库克,你能吗?你能打扫教室吗?看书,可以吗?打篮球,你会吗?游泳,你会吗?打乒乓球,你会吗?你会说英语吗.你会.肯定回答是的,我能。否定回答不,我不能。做饭,打篮球,游泳,说英语,打乒乓球,一起读单词。整合巩固练习,作业1 .抄写让我们学的单词2 .把对话一分为二读你好。再见!第四单元,你能做什么?第五课你能吗?你能吗?你能吗?你能吗?你能吗?你能吗?你能吗?狗,狗,狗,你会跑吗?是的,我可以。是的,我可以。熊猫,熊猫,你会游泳吗?不,我不能。不,我不能。莎拉,莎拉,你会跳舞吗?是的,我可以。是的,我可以。迈克,迈克,你会做饭吗?不,我不能。不,我不能你好。让我们唱诵!听录音,将课文内容补充完
6、整:下午,一些,可以,是的,任何,不能,我可以做一些功夫。我一点功夫都不会。你会功夫吗?一些常用在肯定中,而任何的则常用在否定句和疑问句中你好。根据课文内容,判断正误孩子们下午有体育课。约翰一点功夫都不会。奥利弗什么功夫都不会。你能做什么?第六课,根据首字母和图片提示猜单词或短语,游泳,根据首字母和图片提示猜单词或短语,打篮球,根据首字母和图片提示猜单词或短语,画漫画,根据首字母和图片提示猜单词或短语,练功夫,根据首字母和图片提示猜单词或短语,打乒乓球,根据首字母和图片提示猜单词或短语,说英语,你好。我是机器人罗宾,我可以做很多事情。阅读邮件,找到我能做的你好。我能做什么?说英语,说汉语,练功
7、夫,打乒乓球,但是我不会游泳,你能做什么?在小组里说一说第四单元你能做什么?第七课,你能做什么?我会打篮球你好。你能做什么?我会打乒乓球,你能做什么?我会踢足球你好。你能做什么?我会弹琵琶,你能做什么?我会弹钢琴你好。你能做什么?我会拉二胡。打篮球,打乒乓球,踢足球,弹琵琶,弹钢琴,拉二胡,你能找到什么?没有 the 球/棋类,用 the 乐器,播放,小结:乒乓球,足球,象棋,二胡,钢琴,小提琴,等等.亲爱的同学们: 我们的身边有很多独居老人,他们行动不便,又没有人帮忙做家务,我们正准备招聘一批志愿者,帮助他们做一些力所能及的家务活,为他们减轻负担。你愿意加入我们吗?进行调查(你能为老人们做什
8、么呢?你好B:您好A:你有帮助吗?你能做什么?B:我能A:太好了!你很有帮助!努力做一个乐于助人的孩子!做一名乐于助人的好孩子!劳动之星(劳动之星你好,我叫_ _ _ _ _ _ _ _(名字).我是_ _ _ _ _ _ _ _(年龄).我是个好人男,女孩).我可以在家做家务。我可以_ .我可以_ .我能_ _ _ _ _ _ _ _ .我能_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .我在家帮忙。体育明星(体育之星你好,我叫_ _ _ _ _ _ _ _(名字).我是_ _ _ _ _ _ _ _(年龄).我是个好_(男,女孩).我能_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .我能。我可以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .我很好。我要成为一
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