人教版三年级语文下册第五单元测试卷

1、第五单元试卷(时间：90分钟总计3336100分钟)下面的盲文里选择正确的发音吧。(6分)门(z zh)热试卷(judn jun)揉面痒(y！陈醋(c ch)香肠(cn)！看两次拼音写汉字。(10分)bng LNG t1.一到冬天，窗户就满了()，不要太漂亮。M m我想和哥哥分享小的。h Li qido k chng3.弟弟给牛喂了力量和火腿。3把以下单词加在旁边，构成新单词，构成单词。(6分)You=()结束=()销售=()北京=()4在以下括号中输入相应的单词：(4点)()的被子()声()的饭()的花5在以下括号内写适当的限定词。(4点)10()书1()冰淇淋一棵树()虫子6.根据需要完成

2、文章练习。(12分)1.只要用力拉，整头牛都是我的。(用附加单词写文章)2.但是那么长的头发，洗起来不麻烦吗？(改为肯定句子)3.我真的想成为树。因为这样，当你玩的时候，没有人叫你吃饭。(墨菲文章)我真的希望。7按文本内容填空。(6分)1.小的认为自己的长发会特别长。从桥下下来，牧场的篱笆外可以，长发可以变成树林，都来了。2.英不想吃饭，梦想自己变成树。八种综合学习。(5分)右边的图片是孩子和他想象中的世界。请描述一下他想象的世界！9阅读理解。(17分)1.上课的时候读。(7点)“这太简单了。头发那么长的时候，我已经有十个妹妹了。只要我悠闲地坐在椅子上，十个妹妹就会努力梳头。真有意思！”小金说

3、：“涂洗发水擦的话，那个泡泡啊，云够高了，就像个大蛋卷冰淇淋。唯一遗憾的是不甜。而且啊.”“如果躺在海岸上，让河水冲洗头发，头发就会像海带一样在水中轻轻飘动。而且啊.”(1)“我”的头发会这样梳：，即可从workspace页面中移除物件。(两点)(2)伪造文章。(两点)那泡沫啊，高到云可以触及的程度。，高度。3)经文主要描述什么？(？(3点)2.课外阅读。(10分)青蛙的声音10里山泉水有一次，伟大的作家老舍老师把这样的诗：交给中国绘画大师齐白石，他说：“来自青蛙的声音10里泉。”希望)齐白石根据这首诗的意境画了一幅画。在一般人看来，这首诗是很难画的主题。因为在一幅画中，不仅要展示青蛙的声音，

4、还要展示10里山泉的样子；音响效果和空间之间要有距离。到底怎么画这样的画？老挝老师不为难这个老画家吗？但是构思了几天后，齐白石竟然按照老挝的标题完成了画。当这个画展现在在老挝面前时，老挝看着屏幕一再称赞。从此，这幅画成为齐白石绘画中的一张。这幅画如何描述这首诗？我们只要欣赏画就能知道：站在长满苔藓的石山上。一股清泉跃上石山，几只天真活泼的蝌蚪沿着清澈的泉水摇着小尾巴下来了。这是一幅多么精彩的画啊！屏幕上没有画青蛙，但这只蝌蚪给人的提示是，在山的深处能听到清脆的青蛙声。看到飞起来的泉水，就会联想到10里外的美丽风景.青蛙伴随着泉水的声音，好像演奏着迷人的美丽交响曲。齐白石老师的这幅画构思相当巧妙

5、。分析这幅画成功的原因，构思奇妙而含蓄可能是重要的原因之一。画家以小蝌蚪的形象画出了10里外美丽的意境，这主要是代表性的。这幅画用含蓄的表现展开了想象的翅膀：站在画前，看着画外的音“听到”限定的画，思想飞向了无限画外的天地。(1)选择括号内的正确单词，画“画”。(3点)在文章中画线的句子起了作用。(两点)(3)描写“齐白石的青蛙之声10里山川路的文章。(3点)(4)齐白石老师的画成功的重要原因是什么？(两点)10习作表现。(30分钟)想象力给我们带来丰富多彩的世界。给我一对翅膀，你想飞到哪里？发挥想象力写一篇叙述文！超过350个字符。请参阅答案：第五单元试卷韩周瑜唐恩cCHN2.1 .冰凌t恤2。秘密3。福克斯科克场3.1 .例：一直在惊讶4是：法师奇怪的香气美五棵6 1.例：如果你想静下心来听我说的话，就会知道事情的真相。2.但是那么长的头发懒得洗。3.例：不再有战争了没有孩子在硝烟中哭泣七天。钓鱼牛新松鼠虫子们2.各种形状的鸟巢8例：小朋友想象了自己的两个小伙伴和小猪、小猫一起飞向天空，有白云、彩虹的美丽景象。9 1.(1)“我”只要悠闲地坐在椅子上，就有十个妹妹认真地“我”梳子(2)例：是木头才能接触天空的白云(3)，经文主要描述“我”梳头、洗头的场面。(。2.(1)巧妙的(2)胜妍(3)希望在长满苔藓的石山上，有一幅画在画幅上。一股清泉跃上石山，几只天真活泼的蝌蚪沿着清澈