人教版五年级语文上册第5单元达标测试卷

1、第5单元符合性测试纸时间333690分满分3336100分文豪一个第二个三个45加标题缠面团总分计分卷面分：2第一，拼音，汉字。(30分钟)1.看拼音写单词。(12分)单击d () zhlio () sh根()单击Sh n () ling Shi () fn zh()单击“b”()“n”“Hu”()“Xi zh”“di”()-I qi do()s唵输入sh跳过()LNG()2.1比1构成单词。(16分)射，郑孝胥，搓，升降机，温度，湿，脑，烦躁。到达()Rb()埋藏()盆地()梳子()流动()3.以下各组中没有错别字的组为(2点) ()A.气体谷物的体积不长一棵草B.煤鸟窝方向舵摄氏度休眠C.

2、苔藓新鲜、宽敞、肮脏、锋利D.放置以抵抗挤压第二，单词，文章。(10分)1.根据需要写下面的单词。(8点)反义词3:强()行()好，()壮()请参阅近义词：估计()预防()隐藏()宽()2.以下句子中成语使用不当(2分) ()A.在这次演讲比赛中，一位选手引用了引文，给观众留下了深刻的印象。B.教育部门和各级学校建立了海洋誓山盟，严惩网络困难，青少年还拥有一个清明的网络空间。C.听了演讲，张华真心地说：“王先生，我久仰您的大名。今天听了这么精彩的演讲，我们三生有幸啊！”D.他们兄妹的感情很好，分不开。第三，累计使用。(4点)请把用来判断以下句子的说明方法填在后面的括号里。1.我国的建筑，从古代

3、的宫殿到现代的普通住宅，大多数都是对称的。左边怎么样，右边怎么样。苏州园林应该像有意避开一样不注意对称。（）2.各种盐加在一起，占死海总海水的23%-25%。（）沙尘暴的袭击主要有两种方式。一个可以说是游击战。可以说是一场战斗。（）4.回头桥，桥像彩虹一样圆。（）第四，课外阅读。(18分)(a)叫眼睛谢太傅冷雪一套，孩子们谈论论文的意义。突然下起了雪，人问：“眼睛看起来怎么样？”兄弟胡孩子们可以撒3360“盐空气差。兄弟女子：“因风而憔悴。公笑乐。即公兄亦女，左将军王应之妻。1.以下句子的正确翻译是(两点) ()A.俄罗斯和雪突然下了。翻译：有一段时间渡边杏，眼睛突然停了下来。B.撒盐的空气差

4、异是可以预料的。翻译：在天上撒盐。C.和孩子谈谈论文的意义。翻译：和侄子一代讨论诗文。2.用水平线画文章中的比喻文。将“”与“”进行比较，如下所示：(3点)3.对文章内容的理解和书法分析不正确的项目之一是(两点) ()A.文章最后补充说明了曹操的身份，表明作者很欣赏司徒乔的机智和东山再起。B.谢泰福认为，后者的隐喻比以前的隐喻好。C.“公开笑”的“笑”是讽刺的哥哥胡艾“盐空气差异”的不当意思。D.“catkins”对英国伟大诗人shere“冬天来了春天会远吗”这句话有很深的意义。4.这个小顾问主要想告诉我们的是(两点) ()A.谢泰福有教好孩子在生活中学习的方法。B.谢泰福的兄弟女性敏捷，想象

5、力丰富。C.我们要用好例子，恰当的比喻能使文章更生动。(b)帅气的口水众所周知，口水、口水、口水等，是嘴里各种汗腺分泌的粘稠液体。大涎腺有：以下腺，颌下腺，舌下腺3对。小的是唇线、舌线、颊线、腭线等。唾液腺是小而勤奋的器官，一周能分泌1000至1500毫升的唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。唾液如果嘴里没有唾液，就不用说了，也可能不能开口。舌头在嘴里“好”，因为唾液在嘴里起“润滑剂”的作用。(。而且，如果这种“润滑油”消失了，舌头就会粘在上下颚或下下颚的表皮上，因此我们嘴里的所有“机器”也只能是“捆绑式仰角”。唾液与抗菌有凝固作用，因此口腔中的伤口产生的速度往往比其他地方快。拔

6、牙或做牙龈手术后很少发生感染的主要原因是唾液中的溶菌酶具有防止细菌增殖的杀菌能力。美国科学家发现唾液有特殊的化学特性唾液生长因子，这种因子可以显着缩短伤口愈合时间，止血。唾液对受污染食品中的致癌物质有消毒效果。日本生物化学专家研究表明，唾液中有很多免疫球蛋白，对食物中异常蛋白质的凝聚力很高，可以提高人体的防御功能。唾液中的溶菌酶对强致癌致黄曲霉毒素、苯并芘、亚硝胺的解毒作用很好。唾液相当于使癌症变成无害物质的自然抗癌剂。在发霉的食品中，致癌物质黄曲霉毒素与自己混合，然后在动物细胞中工作，使原本致癌效果强的有毒物质几乎全部消失。专家们的研究表明，唾液中还含有能保持年轻状态的激素，这种激素在三大唾

7、液腺之一的腮腺分泌，被称为“腮腺激素”。加强肌肉、血管、结缔组织、骨和软骨、牙齿的活力，特别是提高血管的弹性和结缔组织的活力，当腮腺激素充满时，血管和皮下组织(松弛的结缔组织)的作用就会加强，皮肤的弹性也会保持。1.读了短文，知道唾液的作用是，等。(两点)2.短文第一个自然段落中使用的说明方法如下：(1点)3.将文中划线的句子中使用的说明方法与进行了比较，唾液有抗菌和凝血作用。(3点)4.第四自然段附加的单词“几乎”可以删除吗？怎么了？(3点)第五，表现，习作。(36分)1.作者详细描述了松鼠筑巢的活动。你能介绍本文松鼠第四个自然港为基础的动物活动吗？(6分)2.读了这个组的课文，你一定意识到了说明句的一些特点，学会了一些说明方法。选择你知道的和感兴趣的东西，介绍给别人。写之前要仔细观