二年级神态描写暑假第六讲

1、 Guangyou Education,全国统一服务热线：400-990-9599 点亮人生 成就梦想 Light up the dream, success in Life,第六讲脸部体操开始啦,观看下列图片,把他们的神态描述出来 （提示：结合动作、心理或语言描写，及想象把人物充分表现出来）,哈哈大笑,他笑起来眼睛眯成一条线，小嘴露出洁白的牙齿 ，活像一朵盛开的玫瑰花,痛哭流涕,她紧闭着双眼，眼皮底下挂着几行晶莹透亮的泪珠，紧抿的双唇下流淌着口水和鼻涕。,怒发冲冠,她的头发直直地竖立起来，眼睛瞪得大大的，牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。,呆若木鸡 目瞪

2、口呆 眉飞色舞 挤眉弄眼 脸色苍白 心不在焉 咬紧牙关 目不转睛 瞥了一眼 眉头一皱 大惊失色 屏息静气,1、读一读。 2、抄一抄。,好词,她眉头一皱，咬紧牙关，脸色青紫。看她那痛苦的样子，我实在不忍心，轻轻地说：“你如果受不了，就说一声，咱们不跑了！”“没事，我能挺住。”她眼眶中已经有泪水打转最终我们跑完了全程。我看了看她说：“你的伤没事吧？”她脸色苍白，声音颤抖着说：“没事。”,1、读一读。 2、这段话讲了“她”什么样的神情？,好句,人物的神态能够非常强烈的表现人物当时的思想感情。,神态描写的作用,神态描写,认识神态描写,神态描写，就是指描写人物脸部的细微的表情和姿态。 例如： 妈妈瞪着眼

3、睛，竖着眉毛，我们知道她生气了。 爷爷眯着眼睛，不住地打哈欠，我们知道他瞌睡了。,给下列描写神态的句子配对。 紧张时 嘴角上泛起一阵涟漪，眼睛笑成了一条缝。 愤怒时 鼻子两翼一掀一掀，眼睛里充满了泪水。 伤心时 不住地喘气，脸色灰白，双眉紧锁，一句话也说不出来。 高兴时 竖起了眉毛，眼珠子瞪得像要弹出来似的。 发愣时 两眼直呆呆向前望去，木头一般地站在那里。,配对练习,补充练习,试加入适当的神态描写使人物形象丰满起来。 例 1 我仔细打量着我的同桌，1.70米的个头，不胖也不瘦，剪的是“板寸”头；往下看，两道黑眉下一双大眼睛，鼻直口阔，脸色略微有些发黑；上身穿一件白色短袖衫，下身穿一条浅灰色西

4、裤，脚穿一双球鞋；他左手拎着书包，右手拎着一个网兜，里面是几件衣服。,充实后 我仔细打量着我的同桌，1.70米的个头，不胖也不瘦，剪的是“板寸”头；往下看，两道黑眉下一双大眼睛，（眼睛一眨一眨地，眼神中透出聪颖，还有些许的顽皮。）鼻直口阔脸色略微有些发黑；上身穿一件白色短衫，下身穿一条浅灰色西裤，脚穿一双球鞋；他左手拎着书包，右手拎着一个网兜，里面是几件衣服。（他终于被我看的不好意思了，不自然地冲我笑笑，低下头去看地面了，右脚尖在地上轻轻的擦着。）,常见的神态描写 高兴时：眼睛弯成了两个月牙；眼睛眯成了一条缝，嘴角上翘；眉角含笑； 伤心时：鼻子两翼抽动；眼眶充满泪水； 紧张时：脸色灰白；鼻尖冒汗； 愤怒时：牙齿咬得“咯咯”响；竖起了眉毛；眼珠圆瞪；铁青着脸；眼睛射出两道寒光，咄咄逼人； 发愣时：两眼呆呆盯着前方； 害怕时：吓得面色如土；脸像蜡一样黄；嘴唇发白；,常见的神态描写,描写人物在某种情境中的神态。（二