儿童青少年常见伤害及防控

1、儿童和青少年常见伤害及预防控制，XX疾病预防控制中心，2016年7月8日，目录，什么是伤害？伤害的定义：伤害是指一类疾病的总称，在这类疾病中，一个人因各种物理、化学和生物事件或心理和行为因素而遭受暂时或永久的伤害、残疾甚至死亡。健康风险行为：广义而言，包括吸烟、酗酒、久坐行为、不健康饮食行为、药物滥用、自杀、不安全行为等。都是对自己有害的行为，通常被称为“健康风险行为”,与其他导致有意和无意伤害的行为一起。伤害对儿童和青少年健康的影响，伤害导致死亡，而伤害是青少年死亡的主要原因。交通事故中溺水自杀，中国每年有8540万儿童受伤，6万人死亡。平均每天有40多名中小学生死于溺水、交通事故、食物中毒

2、、建筑倒塌和其他事故。儿童和青少年的伤害负担、身体和精神痛苦门诊或住院治疗导致旷课甚至停学，这影响了他们的学业。承担高额的医疗费用会给父母的工作和家庭经济带来沉重的负担。根据伤害意图对伤害进行分类：意外伤害、故意伤害意外伤害：意外伤害，包括交通事故、溺水、跌倒、刺伤、烧伤、中毒、电击伤、爆裂伤、钝/尖伤、动物咬伤、医源性伤害、运动伤害、放射性伤害、机械伤害等。故意伤害：故意伤害自己、自杀或伤害他人，包括家庭暴力、性骚扰/性侵犯、虐待儿童、其他伤害、杀人等。也称为“暴力”。根据受伤部位：道路交通伤害、校园伤害、公共场所伤害、家庭伤害等。伤害分类，ICD-10E代码可以根据伤害的性质分为14类。中

3、国儿童青少年常见意外伤害包括溺水、道路交通伤害、意外窒息、中毒、坠落伤害、挤压/碰撞伤害、动物伤害/咬伤、烧伤、割伤/刺伤等。伤害流行特征、疫情、地区分布、时间分布、人群分布、疫情，中国3亿多儿童，平均每年有5万多名儿童死于伤害；儿童青少年是伤害的高危人群：中国儿童青少年伤害发生率为50%；114岁儿童因伤死亡，分别占死亡总数的55%和71%。中低收入国家的伤害发生率高于高收入国家，伤害是儿童和青少年死亡的主要原因，约占所有儿童和青少年的40%。世界上1-14岁儿童和青少年的伤害和死亡，伤害的分布和最常见的伤害原因：车祸、跌倒、溺水和自杀。美国：交通事故居首位，其次是凶杀、自杀、溺水和火灾。中

4、国：车祸、跌倒、溺水和自杀是最常见的，城市里有车祸，农村里有溺水。上海：溺水是学生的第一死因，占42.9%，均发生在郊区；交通事故(18%)和猝死(14%)紧随其后；学生因家庭冲突和情感因素自杀的占5.3%。根据世卫组织的报告，儿童和青少年受伤和死亡的主要原因是道路交通事故、溺水、与火灾有关的烧伤、自残和暴力。非致命伤害的第一个原因是跌倒。世界15岁以下儿童青少年伤害死亡原因、伤害时间分布、受伤人员分布和伤害场所分布。儿童和青少年意外伤害主要发生在学校，其次是家庭和上学途中；小学生家庭伤害发生率高于上学途中，初高中学生家庭伤害发生率高于家庭。2002-2003年上海市不同班级学生伤害发生的场所

5、比例(%)、伤害相关影响因素、学生伤害相关的常见行为、不遵守交通规则、追逐打闹和碰撞、不健康饮食行为、伤害并非不可避免！通过降低温度伤害预防与控制，4E战略教育干预，技术干预，工程干预，强制干预，急救护理与急救，4E战略，通过安全教育(电视，广播，报纸，互联网，学校教育等)进行教育干预。)，减少环境风险因素，改变危险行为模式，增加安全行为；提高家长和教师的急救知识和技能，掌握各种伤害的急救方法。技术干预可以通过设备和产品的设计和创新来降低受伤的风险，例如，家具平滑边缘和角落、洗车气囊、药物安全罩等。4E战略，强制干预和其他手段，以消除一些可能造成伤害的风险因素的政策，例如，禁止酒后驾驶，强制使

6、用汽车安全带，以及获得驾驶执照的最低年龄的法律限制等。完善急诊急救体系，开辟医院急救绿色通道等。提高医院急救和护理水平，使伤者能在短时间内得到最好的医疗服务，并减少死亡和功能性损伤。哈登阶段因素矩阵强调在伤害发生之前、期间和之后，应从个体因素、致病因素、物理环境和社会经济环境四个维度采取预防措施，以防止意外伤害、减少死亡和减少残疾。以交通事故为例，哈登阶段因素矩阵、常见伤害防控措施、道路交通伤害预防溺水预防运动伤害预防道路交通伤害预防道路交通伤害是我国儿童青少年意外死亡的第二大原因。大约14%的道路交通伤害是非机动车事故，成千上万的儿童和青少年因交通事故而永久残疾。“篮球女孩”钱红艳在2000

7、年，当4岁的肖红艳过马路时，她被一辆车撞了。“坐”了5年篮球。“篮球女孩”的悲剧经历唤醒了什么？道路交通伤害预防、学校教育和交通法规教育：从小就重视中小学生的认知和行为教育，尤其是中学生的行为教育；开展行人道路交通安全专项教育和活动；培养学生积极避免道路交通事故的运动能力；预防道路交通伤害，改善学校周围的交通环境，改善学校门口的上下班秩序。学校周边：人行横道线路位置优化、车速限制、交通标志能见度优化、街头摊贩整治等。预防溺水风险因素，在非游泳区域游泳：自然水域(如河流、湖泊、海洋、溪流、沟渠)在地形结构、水流状况、水温等方面都很复杂。饭后游泳没有适当的保护和急救材料和设施：酒精会降低人们的判断力，导致溺水。落水：人掉进天然水域、大排水沟等容易发生溺水事故。去非游泳区游泳。9月8日的学生已经到了！为防止溺水，请持有效许可证在游泳场所游泳。为防止意外伤害，游泳前做好相应的准备。不要冒险在游泳池潜水。遵守游泳池的规则。饭后45-60分钟保持游泳社区的周围环境。防止运动损伤。运动损伤可能会影响你的生活。突然受伤不仅会造成短期的疼痛，还会影响你的生活。俗话说，“百日伤骨”，这是运动损伤的真实写照。运动损伤危险因素、运动准备不足或不当、个人身心素质、学校环境因素、运动损伤预防、合理安排体育锻炼和训练计划等，教师应根据学生的年龄、性别等特点合理开展不同的运动。学生参加比赛或游戏时，应