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文档简介

1、2.2整式的加减(2)去掉括弧，学习目标：1，理解去掉括弧的法则，正确使用去掉括弧的法则可以简化。 2 .进一步掌握合并同类项。知识评审3360，1，1 .记得乘法分配法吗？ 用字母表怎么表示？ 一个数和两个数之和的乘法等于将这个数分别乘以这两个数并相加。用字母表示的话，3: a(b c)=ab ac，注意各个项目的符号，使用2 .乘法分配法，3360， 修订=2冻土区和非冻土区有多少公里不同(动车组为非冻土区速度120公里/小时，冻土区速度100公里/小时)，问题：t，t-0.5，100，120，100，120 (t-0.5 )。 (1) 120 (t0.5) 120 t 60 (2) 12

2、0 (t0.5) 120 t 60，括号以外的系数将括号内的各项目的符号和原始符号删除到括号以外。 然后按一下。 如果括号外的系数是，则删除括号后的原括号内的各项目的符号和原符号正数，相同，负数，相反，删除括号的符号规则(顺滑)，删除括号，看符号可知是正号、不变号、负号、全变号。 还记得吗？ 删除括号的规则依据实际上是乘法分配法注。 注意括号前面的符号。 这是删除括号后括号内的各项是否更改编号的依据。 删除括号时，请删除括号前面的符号和括号。 根据分配律定，(x-3 )、=1(x-3 )、=x-3、-(x-3 )、=(-1)(x-3 )、括号前是“-”号，删除括号及其前面的“-”号，括号内的各

3、项改变符号，第一组，-2 (-3) 2、-2-(-3) 3、1 第二组：1. a (-BC-d )2. a-(-BC-d )3. (xy ) (x-y1)4.-(x-y ) -。 第三组：1.3x (5y-2 x )2.8y-(-2 x3y )3.8a2b4(5a-b )4.5a-3 c-2 (a-c )解：原式=5a-3c-2a 2c，=3a-c，第四组：1. (5a-3 b )3(a2-2b ) 例如43360化简并性下述各式3360，使用除了括弧之外的规则进行整式的简并性3360，进行1、P67练习1、(1)12360，在括弧之外的外侧是负的系数的情况下，除了括弧之外对各个项目标记变更。 3、如果标题中有大括号，而有中括号、大括号，则可以按从小到大的顺序删除中括号。 两船从同一港口出发到云同步反向前进，甲船顺水，乙船逆水，两船在静水中的速度都是50公里/小时，水流的速度是a公里/小时。 (1)2小时后两船有多远(2)2小时后甲船比乙船多航行几公里？ 顺水航速=船速水速，逆水航速=船速-水速，解： (1)2h后两船为(单位： km )，2(50 a) 2(50-a )，=距离a 20，a 20，4，3，3(a-20 )，3 (a-20 )，小结节：括弧符号规则3360 去括号

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