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文档简介

1、2020/7/14,1,3节报告,第二章公务文件,第三节报告,1,报告的概念报告是下级机关向上级报告工作,反映情况、事件或问题,回应上级机关询问的公文。二、报告的特点1。句子的单向(即报告性)2。表达的概括性(二:陈述性)3,报告的分类可以按时间划分。包括年度报告、半年报告、季度报告、月报、纯报告、2020/7/14,3、内容上的业务进度报告、股票市场分析报告、业务信息报告、事故报告和培训检查报告。发行部门分来看,有国务院报告、市政府报告、学校报告等。本章介绍的内容根据报告的性质和用途进行分类,报告可分为三类:工作报告、状况报告和响应报告。(a)工作报告表示报告工作的报告。这包括例行工作、性经

2、验、问题教训、今后的计划、上级交办完成结果报告、上级指示进度报告等。2020/7/14,4,从内容和标记的角度来看,业务报告可分为综合报告和专题报告。综合报告是向上级机关多方面报告一定阶段内工作情况的报告。专题报告是向上级机关专门报告特定工作、问题、特定时间的报告。(b)情况报告是指反映情况的报告。情况报告包括本机关、本地区发生的重大事件、具有倾向性的新问题、新现象、新趋势等。它不限于特定的业务,通常以一种陈述为主。一般来说,这种报告在特殊情况、大事故、突发事件发生时经常被采用。(3)答复报告是指对上级机关询问事项的答复。回复报告必须以被动的文字回答上级通信中询问的内容或各方的事项。2020/

3、7/14,5,4,报告的结构和符号报告的结构如下。标题主调机关正文出禁声门日(1)标题可分为两种形式。1 (2)主管机关主管机关应当是上级机关,即受理报告的机关。主送机关必须只有一个,如果要提交其他上级机关,就要采用参考形式。2020/7/14,6,(3)正文配置为3360发文原始报告结束1。发文是发文理由通常说明报告的目的,概述报告的主要内容,或简要介绍报告的事项、情况。之后,通常以“现在报告有关情况如下”为开头。2.报告(主体、核心)报告是正文的主体,不同类型有不同的符号。(1)汇报工作工作报告的主体一般包括各方面或任何方面取得的成绩、经验和问题。(2)情况报告情况报告的主体是报告情况,应

4、明确说明突发情况或某事的经过、经过、结果、性质和建议。2020/7/14,7,(3)答复报告答复报告的主体是答复上级机关询问的事项。回答事项指针要求对提出的问题的意见或处理结果,这种回答式回答,认真审查问题,问什么,回答什么,什么都不回答,不要自作主张,发挥问题。3.结尾有两种写法。(一)对今后工作的意见,为了配合领导工作或配合领导决策,陈述报告事项,然后说明今后的计划,或者提出工作意见或建议。(2)尾部工作报告、情况报告、响应报告常用的尾部是“特别报告”、“仅本报告”、“审查”、“请纠正”等。(。,2020/7/14,8,(4)贷款和城门时间报告的贷款和城门时间与其他行政公文相同。第五,报告

5、编写要求1,报告事项的实际报告事项必须真实,有好消息,有忧愁。2.报告时间及时报告的基本任务是向上级反映工作和情况,如果不及时报告,报告也将失去意义。报告渡边杏附有咨询事项。报告后提出请求,等待批准,只能延迟工作。2020/7/14,9,2020/7/14,10,与修改有关我们学校工会干部待遇的兵文有关的报告时总工会分析:X月X日来信。现在有关我校工会干部待遇的报告如下。第一,部门工会委员每年减少工作量15小时。第二,在学校工会委员任期内,将减少工作量30小时。第三,我校基层工会主席兼任教师,每年减少工作量40小时。4.在部门工会主席任职期间,享受本单位行政征收待遇,减免教师承担的年度工作量30小时。专门负责这份报告,惠州学院工会05年5月6日,2020/7

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