通信原理课程设计教案(ASK).ppt

1、武汉工程大学邮科院校区实验中心,通信原理课程设计,2ASK调制解调电路的CPLD设计,武汉工程大学邮科院校区实验中心,第一章 ASK系统设计要求,数字频带传输系统简介,ASK调制解调系统的设计要求,武汉工程大学邮科院校区实验中心,数字频带传输系统,数字基带信号包含丰富的低频分量，甚至直流分量的数字信号，称之为数字基带信号。来自数据终端的原始数据信号，都是数字基带信号。,数字基带传输：数字基带信号不经载波调制而直接在信道上传输； 数字频带传输：数字基带信号经过载波调制后在信道中传输。,问题1.什么是数字基带信号？,问题2.通信系统中是如何实现数字信号传输的？,武汉工程大学邮科院校区实验中心,数字

2、频带传输系统,根据对载波的调制方式不同，目前我们学习过的数字频带传输系统有ASK、FSK 、PSKDPSK系统,问题3.我们学过的数字频带传输系统有哪些？,问题4.数字频带系统中为何要进行调制？,在通信系统中实际使用的信道多为带通型，例如各个频段的无线信道、限定频率范围的同轴电缆等。而我们知道数字基带信号往往具有丰富的低频成分，只适合在低通型信道中传输（比如双绞线），为了使数字信号能在带通信道中传输，必须采用数字调制方式。,武汉工程大学邮科院校区实验中心,数字频带传输系统,问题5.数字频带系统中载波信号是否一定是正弦波？,不一定，尽管正弦波是单一频率信号，有利于基带信号频谱的搬移，但是在实际应

3、用时也可采用方波作为载波，典型的应用实例就是红外按键编码系统。,武汉工程大学邮科院校区实验中心,以方波作为载波的2ASK系统模型,本设计的系统模型：,武汉工程大学邮科院校区实验中心,系统中各模块设计要求,信号源的设计要求：,基本功能： 用于产生基带信号（NRZ码）以及其位同步（BS）、帧同步（FS）信号，并提供用于调制的载波信号（CP），CP为方波。,参数要求： 输出的NRZ码每帧7位码元循环输出，具体码型由7位拨码开关就控制； 每输出一位码元，同时输出一个BS时钟； 每输出一帧码元，同时输出一个FS时钟； 调制载波(CP)频率为BS信号的7倍 ； BS、FS、CP均由外部时钟分频得到；,武汉

4、工程大学邮科院校区实验中心,2ASK调制电路的设计要求：,系统中各模块设计要求,基本功能： 完成基带信号（NRZ）与载波信号（CP）的ASK调制。,参数要求： 基带信号（NRZ）为1码时，调制输出信号有载波； 基带信号（NRZ）为0吗时，调制输出信号无载波（0电平）；,武汉工程大学邮科院校区实验中心,系统中各模块设计要求,2ASK解调电路的设计要求：,基本功能： 完成对调制电路输出的调制信号解调，最终得到传输基带信号的码型。,参数要求： 基带信号（NRZ）为1码时，解调输出为1（高电平），解调码型容许延时； 基带信号（NRZ）为0码时，解调输出为0（低电平），解调码型容许延时； 解调过程中需要

5、判断解调码型，可直接从信号源发送端直接接入BS信号作为判决时钟。,武汉工程大学邮科院校区实验中心,第二章 2ASK系统的设计,信号源的设计,调制解调电路的设计,武汉工程大学邮科院校区实验中心,信号源的设计,图2.1 信号源模块原理图,武汉工程大学邮科院校区实验中心,调制电路的设计,图2.2 调制电路设计方案一,图2.3 调制电路设计方案二,武汉工程大学邮科院校区实验中心,2ASK调制信号,判决时钟,判决之后的码型,1,0,1,0,2ASK信号解调过程,武汉工程大学邮科院校区实验中心,解调电路的设计,计数器,2ASK调制信号,BS,4位寄存器,数值比较器,解调信号,图2.4 解调电路的设计,4位被比较数,武汉工程大学邮科院校区实验中心,下节课要准备的,找一张你熟悉的数字电路图。 查找FPGA/CPLD实现原理相关资料以及开发流程。 查找FPGA/CPLD相关开