小学数学人教2011课标版二年级总复习（解决问题）.ppt

1、问题解决，问题解决复习课，课堂练习：1。问题：谁将阅读这些问题？为什么使用乘法？你知道什么？你能回答这个问题吗？买6块手帕要多少钱？用36元钱你能买多少茶杯？摘要：解决问题时，我们必须仔细分析量与量之间的关系，并选择正确的方法来回答它们。答案正确吗？5630元，3694元，你能解决这个问题吗？把它写在练习本上。你能提出其他通过除法解决的问题并解决它们吗？8元、9元、5元、6元、2元。这种面包过去是10元一个，但现在一次卖3个27元。打折的面包多少钱？每件比原来的便宜多少？3.我们家有25只兔子，我们又买了15只。总共有八个笼子。每个笼子平均放多少只？(25 15)8，=408=5(仅限)。答：

2、平均每个笼子里有5只。在课堂练习中，学生们正在做练习。如果一排有9个人，你能站几排？6391892(排)，问题：1。你知道什么？你能回答吗？写下你的想法。答案正确吗？为什么这个问题要分两步解决？你不需要在这个问题的综合公式中加上括号吗？课堂练习：4。课堂练习5。小明的父亲买了10万册中的80册。为什么，上周卖了25本，这周卖了38本。还剩多少份？80-(25 38)=80-63=17份。甲：还有17份。6.挖一条总长60米的沟。已经挖了15米。挖掘剩下的需要5天。你平均每天挖多少米？(60-15)5=455=9(米)。答：平均每天挖9米。我们有60颗星星，每个孩子分成8颗，可以分发给几个小朋友

3、。还剩多少？608=7(件)4(件)答：可以分发给7个孩子，还剩4件。课堂练习、巩固练习：3。挖一条总长60米的沟。已经挖了15米。挖掘剩下的需要5天。你平均每天挖多少米？1.22名学生去划船，每艘船最多可以载4个人。他们至少要租多少艘船？2.体育馆里悬挂着彩色的旗帜，顺序是蓝色2面，红色2面，黄色2面。第35面的国旗是什么颜色的？要求：(1)阅读并说出你所知道的。(2)独立解决问题。你是怎么做到的？按照上述规则佩戴一串珠子。第24颗珠子应该是什么颜色？有38块糖，至少有几块可以平均分给五个孩子？问题：阅读并说出你所知道的。综合应用(1)阅读主题，指导：阅读主题时你有什么感受？我们能做些什么来

4、帮助我们更好地思考？摘要：当有很多问题时，标记序列号并依次思考答案要容易得多。问题：(1)读一读，告诉我你知道什么。(2)综合应用；(2)辩证思维；(2)“捆绑”是什么意思？(3)你能解决吗？告诉我你的想法。“这些花最多能捆多少束”是什么意思？这些花最多可以扎成这样的花束。问题：(1)读一读，告诉我你知道什么。3.综合应用；3.猜一猜，试一试；2.包里有多少糖果？提示：“不到20元”非常重要，大胆猜一猜！包里有多少糖果？有一堆不到30块的糖果，平均分配给4个孩子或7个孩子，还剩一块。想想吧。有多少糖果？二(3)班有26个人去公园玩。大型船舶，限5人；这艘船限三个人。打扰一下：(1)如果你租一艘大船，你至少应该租几艘？(2)如果你租一艘大船，你至少应该租多少艘船？(3)你认为他们还能怎样租船？二(2)班有45名学生，活动班有24名学生跳绳，其余5名学生分组玩游戏。学生可以分成几组玩游戏？还剩多少人？在超市里，饼干被促销，