人教版五年级数学下册第一单元_图形的变换课件(精品).ppt

1、旋转,对称,平移,你会画出下列轴对称图形的对称轴吗？,你还见过那些轴对称图形？画出它们的对称轴。,如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这个图形叫轴对称图形。这条直线叫它的对称轴。,两个对称点到对称轴的距离相等,在轴对称图形中，对称轴两侧相对着的对称点到对称轴的距离相等，这就是轴对称图形的性质。 我们可以用这个性质来判断一个图形是否是一个轴对称图形，或者作轴对称图形。,画出下面图形的轴对称图形。,例2,怎样画得又好又快？,旋 转,在游乐园里，像滑滑梯、小朋友推车、小火车的直行、速滑这些物体都是沿着直线移动这样的现象叫做平移。,像摩天轮、穿梭机、旋转木马，这些物体都绕着一个点

2、或一个轴移动这样的现象，我们把他叫做旋转。,生活中你还见过有哪些物体在旋转?,顺时针旋转,逆时针旋转,旋转是物体绕某一个点或轴运动。,指针从“12”绕点O顺时针旋转30到 “ ” 。,1,指针从“1”绕点O顺时针旋转60到 “ ” 。,指针从“3”绕点O顺时针旋转 到“ 6”。,指针从“6”绕点O顺时针旋转 到“ 12”。,3,90,180,点,方向,角度,风车绕点O逆 时针旋转 ,90,风车绕点O逆 时针旋转 ,180,风车旋转后，每个三 角形有什么变化？,风车旋转后，每个三角形有什么变化？,旋转后的三角形，形状、大小都没有发生变化，只是位置变了。,B,旋转时要注意旋转的角度和距离。,旋转时

3、物体或图形的位置发生了变化， 形状和大小不变。,2.利用旋转画一朵小花。,在 现象后面画,旋转,1、正在运行的传送带上的货物。（ ） 2、荡秋千。（ ） 3、飞机螺旋桨的转动。（ ） 4、开教室里的窗户。（ ） 5、电梯上下移动。（ ） 6、钟面上秒针的运动。（ ）,将梯形绕点顺时针旋转90，再向右平移10格。,小 结：,3、平移和旋转都是物体和图形的位置变化。图形的形状和大小不变。,1、平移就是物体沿直线移动。,2、旋转是物体绕某一个点或轴运动。,祝同学们学习进步，天天成长！,这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象： （1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。 （2）

4、升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。 （3）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。 （4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。,平移,平移,平移,旋转,（1）向（ ）平移了（ ）格。 （2）向（ ）平移了（ ）格。 （3）向（ ）平移了（ ）格。,上,2,左,4,右,6,图形是以点（ ）为中心旋转的； 图形是以点（ ）为中心旋转的； 图形是以点（ ）为中心旋转的。,B,A,D,（1）图形1绕A点（ ）旋转90 到图形2。 （2）图形2绕A点（ ）旋转90 到图形3。 （3）图形4绕A点顺时针旋转（ ）到图形2。 （4）图形3绕A点顺时针旋转（ ）到图形1。,。,。,。,。,逆时针,逆时针,180

5、,180,A,看右图填空。 （1）指针从“12”绕点A顺时针旋转（ ） 到“2”； （2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（ ）到“3”； （3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（ ）到“6”； （4）指针从“3”绕点A逆时针旋转30 到“（ ）”； （5）指针从“5”绕点A逆时针旋转60 到“（ ）”； （6）指针从“7”绕点A逆时针旋转（ ） 到“12”。,。,。,。,。,。,。,60,90,150,1,3,210,先观察右图，再填空。 （1）图1绕点“O”逆时针旋转90 到达图（ ）的位置； （2）图1绕点“O”逆时针旋转180到达图（ ）的位置； （3）图1绕点“O”顺时针旋转（ ） 到达图4的位置； （4）图2绕点“O”顺时针旋转（ ） 到达图4的位置； （5）图2