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文档简介
1、兆丰讲师训练班,主讲:高福明,请不要随意走动,请将响闹装置设置 为振动或关闭状态。,有缘来相聚,培训的目的,学习更多的知识可以帮助到更多的人 (管理知识、营销知识),掌握培训技巧为今后更好的培训员工,让我们认识您,分析总结,刚才我有什么感觉/感受? 刚才我在想什么? 为什么是这样子?WHY?,一分钟演讲共同点,觉得充满压力;紧张,脑海中一片空白; 心里想着如何组织内容及尽量控制时间; 环境压迫,气氛凝重,求好心切及时间压力。,害怕心态,一般人在做公众演讲时的四种害怕心态:,害怕讲错 害怕丢脸 害怕不被别人接受 害怕无法控制场面 害怕是压力的来源 脑海空白是压力所造成的结果,乓,乓,乓,乓,缺少
2、方法,怎样成为一名出色的讲师,1、做一个好的开场白 2、良好的心里素质 3、出色的口才 4、较全面的知识/学问 5、课程内容设计 6、表达方式 7、讲师魅力的塑造 8、会务安排技巧,1、设计一个好的开场白:,设计:依据参训对象的层次、年龄、群体 目的:召集思想、诱发兴趣 方法:问候式、提问式、短片式、热舞式、分享式 音乐式、互动式、,2、良好的心里素质,尝试、准备、技巧,明天练习,3、出色的口才,练习:读报纸、唱歌,练 习,练 习,* 把握生命里的每一分钟, 全力以赴我们心中的梦, 不经历风雨怎么见彩虹, 没有人能随随便便成功, 把握生命里每一次感动, 和心爱的朋友热情相融, 让真心的话和开心
3、的泪, 在你我的心里流动。,* 在我心中曾经有一个梦, 要用歌声忘了所有的痛, 灿烂星空谁是真的英雄, 平凡的人们给我最多感动, 再没有了恨也没有了痛, 但愿人间处处都有爱的影踪, 用我们的歌换你真心笑容, 祝福你的人生从此与众不同。,4、较全面的知识,A:知识很渊博的人 B:事先经过精心准备的人,练 习 1、即兴演讲 2、有备演讲(明天),题目:兆丰 即兴演讲: 1、表达内容健康、完整性、 2、演讲感召力、互动性 3、讲师舞台形象,题目:培训 即兴演讲: 1、表达内容健康、完整性、 2、演讲感召力、互动性 3、讲师舞台形象,题目:骨碟 即兴演讲: 1、表达内容健康、完整性、 2、演讲感召力、
4、互动性 3、讲师舞台形象,题目:偶像 即兴演讲: 1、表达内容健康、完整性、 2、演讲感召力、互动性 3、讲师舞台形象,明天:练习 有备演讲 即兴演讲: 1、表达内容健康、完整性、 2、演讲感召力、互动性 3、讲师舞台形象,5:课程设计:要了解学员的背景,好处: 知己知彼 了解需求 容易共同语言 预演未来 观察资料: 年龄层 经验 职务职称,容易控制气氛 建立同理心 建立信心,文化程度 专业知识 个人特性,阅 读,倾 听,看图片,看电影、短片 看使用示范,参与讨论发表意见,演话剧模拟演练 实际操作,10% 20% 30% 50% 70% 90%,通过文字,接 收,通过 画面 接 收,参 与 接
5、 收,自己演练,被动参与,主动参与,接收效果比较,6:表达方式:,A:理性 : 注重原则和条理性 表现:直白化 好处:表达清晰/精准 缺点:无趣/沉闷/不易接受,6:表达方式:,B:感性 : 图表、故事、举例/案例、 比喻、游戏、活动、舞蹈 表现:进入场景/剧情 好处:好玩/有趣/容易接受 缺点:观点间接化/抽象化,最佳的表达方式:,理性了解+感性认知 结果:了解且容易接受 练 习,练 习 理性 +感性 演讲 天哪这样的事情发生在我的身上、 事有发生必有其因果、必有助于我! 练习:A:理性 B:感性 C:感性+理性,7:讲师魅力的塑造:,短期魅力是靠 包装 EX: 举止 语调 手势 技巧 仪容
6、 说话方式 长期魅力是来自有 内涵 EX:经验 知识 能力 沟通内容 。 卓越讲师的特质: 包装与内涵兼顾,长短期魅力兼修,发问技巧,批准 : 可以问一个问题 一般: 普遍发问,如:你们 特定: 某对象发问,如:你 封闭 : “是”或“不是” 开放: 为什么,发问时用:,先说“好的”优点 再说“我们可以改善的”=未来会有更好的行为。,回复:,DEBRIEF,8、怎样做好会务安排:,迎宾、指引牌 签到、横幅 车位、天气 空调、会场、桌形 投影、音响、音乐、 灯光、环节、离场、 配合、,分工明确、各司其职,明天练习,(三分钟有备演讲),题目自拟 不一定与自己业务有关 包含一个道理 感性+理性方式 开场道白 正面积极微笑 计算时间,准备内容时的四个要点,不要选取你不熟悉的内容 事前想清楚要说什么 先规划要怎么说 怎么说比预备要说些什么更需要花费精力做准备,想好 再下手!,人生筑梦 梦想成真,我来自偶然, 象一颗尘土, 有谁看出我的脆弱; 我来自何方, 我情归何处, 谁在下一刻呼唤我? 天地虽宽, 这条
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