《循环小数》优质教案..ppt

1、,人教新课标五年级数学上册,从前有座山，,山上有座庙，,庙里有个老和尚，,在给小和尚讲故事。,从前有座山，山上有座庙，,庙里有个老和尚，在给小和尚讲故事,无限的,.,有限的,春,秋,冬,夏,在我们平时接触到的一些自然现象或生活中哪些现象也是按照一定顺序依次不断重复出现进行的呢？,依次不断重复出现,红绿灯的交替出现,白天黑夜交替出现,我们所说的这么多现象有什么共同点？,依次不断重复出现,像这样“ ”的现象叫做“循环”,循环小数,学习目标：,1.理解循环小数、无限小数、有限小数的意义。 2.掌握循环小数的表示方法。 3.在学习活动中，感受数学知识的无穷奥秘，体验发现知识的快乐，激发学习的兴趣。,学

2、习指导,1.什么叫做有限小数？什么叫做无限小数？,2. 观察0.333、1.9268268、1.264545的特点，这三个小数分别是从哪一位起，哪些数字依次不断重复出现的？,3.什么叫做循环小数？什么叫做循环节？,4.如何表示循环小数？,小数部分的位数是有限的小数叫做有限小数。 小数部分的位数是无限的小数叫做无限小数。,（位数能数清）,（位数数不清）,学习指导,1.什么叫做有限小数？什么叫做无限小数？,2. 观察0.333、1.9268268、1.264545的特点，这三个小数分别是从哪一位起，哪些数字依次不断重复出现的？,3.什么叫做循环小数？什么叫做循环节？,4.如何表示循环小数？,这三个

3、小数分别是从哪一位起，哪些数字依次不断重复出现的？,从小数部分的第一位起，3依次不断重复出现。,从小数部分第二位起，268依次不断重复出现。,从小数部分第三位起，45依次不断重复出现。,学习指导,1.什么叫做有限小数？什么叫做无限小数？,2. 观察0.333、1.9268268、1.264545的特点，这三个小数分别是从哪一位起，哪些数字依次不断重复出现的？,3.什么叫做循环小数？什么叫做循环节？,4.如何表示循环小数？,一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。,循环节,一个循环小数的小数部分,依次不断地重复出现的数字,叫做这个小数的循环节.

4、,0.333,5.32727,6.416416,的循环节是,的循环节是,的循环节是,3,27,416,学习指导,1.什么叫做有限小数？什么叫做无限小数？,2. 观察0.333、1.9268268、1.264545的特点，这三个小数分别是从哪一位起，哪些数字依次不断重复出现的？,3.什么叫做循环小数？什么叫做循环节？,4.如何表示循环小数？,1.555,1.746746,0.105353,用简便形式写出下面的循环小数。,把循环小数的简便形式改写成一般形式。,2.4999,7.518518,42.51212,8.0479479,比较下面两个数的大小。,4.55 4.5 1.62 1.6222 2.

5、35 2.53 1.12 1.12,当两个循环小数不能直接比出大小的时候，可以先把循环小数写成一般形式后再比较。,读作：0.3，3循环,读作：1.926，6循环,读作：1.245，45循环,努力吧！,1. 一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字重复出现,这样的小数叫循环小数. ( ),2. 9.666是循环小数. ( ),3. 循环小数是无限小数. ( ),4. 0.88保留三位小数是0.880 ( ),请你判断:,例如：1.230231232233,记住:依次不断,7.87,9.3737,9.3737,选一选,（1）循环小数（ ）无限小数，无限小数（ ）循环小数。 A、是 B、不是 C、不一定是 （2）3.223