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文档简介

3、温度与气温,戴山学校 赵秦华,温度计的使用,液柱,视线,温度计的使用,1、要把温度计放在手心12分钟。 2、温度计的液柱稳定时再读数。 3、读数时，视线要与温度计的液柱面相平。,视线,室内外温度记录表,时间： 年 月 日,1、测量室内温度。让学生手持温度计在身前两分钟，读出温度计上的温度，并记录。 2、测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。,室内外温度的比较,大树旁,走廊上,教室里,阳光下,1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？,2、哪一个温度可以反映当地的气温？,室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。,同一地点不同时间气温的测量,地点：（ ）,日气温变化折线统计图,你能从图中发现什么有价值的信息？,什么时间气温最高？什么时间气温最低？ 一天中气温的变化有什么规律吗？,气温数据柱状图,清晨 上午 中午 下午 傍晚,8,10,12,14,16,（时）,4、每天气温的变化有什么特点吗？,（1）一般情况下，气温从清晨开始逐渐升高，大约到下午2时气温最高，之后气温逐渐降低。 （2）一般情况下，同一天中午的气温要比早上高。,科学作业（9月6日）,1、复习课本P78所划出的句子和记录的知识点，下星期一听写。(

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