对中学生不喜欢上体育课的调查研究

1、中学生不喜欢体育课的调查研究在实施素质教育的今天，体育课越来越受到人们的重视，但人们经常写文章说“学生喜欢体育课，不喜欢体育课”。我们还发现，有些学生不喜欢去上体育课，有些甚至找到了各种各样的理由请假或逃课。因此，为了提高教学质量，有必要调查学生不喜欢体育课的原因。关键词：中学生体育课喜好调查笔者对浙江省台州市路桥实验中学的1296名初中生(包括448名初中生、432名初中生和416名初中生)进行了调查，收集了1182份有效问卷，有效率为91.20%。一、学生对体育课的态度结果显示，82%的男生喜欢体育课，63%的女生喜欢。不关心体育课的男生占13%，女生占24%；5%的男生和13%的女生不喜

2、欢体育课。我们的调查表明，学生不喜欢体育课的现象并不像传说的那么严重。然而，不喜欢体育课、对体育课态度冷漠的学生仍然占相当大的比例，这不能不引起我们应有的重视。第二，学生不喜欢体育课的主要原因(a)主观原因1.害怕跑步、痛苦和疲劳29.54%2.心情不好4.54%3.体育课差5.11%4.对运动不感兴趣1.13%(二)客观原因1.教学内容陈旧、枯燥、单调的占22.15%2.运动量和强度过大3.97%3.自由活动太少1.13%4.1.70%的现场设备不足5.天气差了5.11%6.身体不适1.70%7.准备活动令人厌烦5.11%8.考试安排不当5.68%9.教师2.84%第三，学生不喜欢体育课的原

3、因(a)主观原因学生不喜欢体育运动的主观原因主要是对体育运动的价值缺乏个人和实际的感受，对体育活动缺乏愉快的情感体验，对体育运动缺乏兴趣和专业知识。此外，父母对孩子的关心和班主任对尖子生的偏爱进一步培养了学习怕苦怕累的思想。(二)客观原因1.教学内容陈旧、枯燥、单调。大多数学生认为体育教材枯燥无味，缺乏新意，教材编排是“蹲到最后”、“扔到最后”、“滚到最后”；枯燥的解释、演示和练习；单调的教材，一节课一个实心球，一节课一根跳绳，加上打篮球，跑步，日复一日，年复一年。因此，一些学生不喜欢体育课。2.过度运动和强度。由于这个原因，一年级不喜欢体育课的学生比三年级多，主要是因为一年级学生刚入学，身体

4、素质差，课后很累。初中学生在入学考试中有体育问题，所以他们必须坚持。3.自由活动太少了。由于体育课没有或很少安排学生自由活动，学生不能自由组合和从事自己喜欢的活动。4.没有足够的设施。这使得一些学生等待时间太长，不能得到足够的练习，这使得他们很难掌握技能和锻炼。5.天气不好。因为天气不好，我不能上实践课，所以我不得不改上体育理论课。另外，由于体育理论课的内容没有针对性，与实践课的教学脱节，导致学生讨厌上体育理论课。6.疾病。一个班里几十个学生总有少数学生身体不适，尤其是女生，她们也有月经问题。由于教师对这些问题重视不够，处理不当，一些学生借机逃课。7.准备活动很无聊。因为准备活动总是一样的，一些学生一做准备活动就感到头痛和不安。8.考试安排不当。目前，每个学校每学期体检有4 5项，最多5 6项，加上模拟体检和正式体检。因此，考试约占总课时的23 28%。如果你扣除理论课、体育比赛和假期的时间，你会给学生一种三天两头都要考试的感觉，这种感觉更不受体育基础差的学生的喜欢。9.教师因素。师生关系和谐融洽。学生们喜欢当体育老师，并且普遍喜欢体育课。相反，师生关系紧张，教