小学数学人教2011课标版二年级二年级数学下册1000以内数的认识 (2).pptx_第1页
小学数学人教2011课标版二年级二年级数学下册1000以内数的认识 (2).pptx_第2页
小学数学人教2011课标版二年级二年级数学下册1000以内数的认识 (2).pptx_第3页
小学数学人教2011课标版二年级二年级数学下册1000以内数的认识 (2).pptx_第4页
小学数学人教2011课标版二年级二年级数学下册1000以内数的认识 (2).pptx_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1000以内数的认识,年级：二年级 教师：王慧娟,温故知新 1、口答： 最大的一位数是几？（） 再加上1是多少？（） 它是个几位数？ （ ）,温故知新 2、数一数： 十个十个地数，从10数到100； 五个五个地数，从50数到95； 一个一个地数，从90数到99； 99加1是多少？它是个几位数？,（三位数）,温故知新 你会从一百接着往后数吗？ 从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。,一个一个地数，十个一是（ ）,一十一十地数，十个十是（ ）,一百一百地数，10个一百是（ ）,想一想 填一填,（1）二百二百地数，数到一千。 （ ）个二百是一千。 （2）五百五百地数，数到一千。

2、（ ）个五百是一千。 （3）三百三百地数，三百、（ ）百、 （ ）百，再数（ ）百是一千。,有多少个圆点？,先圈出100.,这个数是由2个百、（）个十和（）个一组成的。,写作： 2 3 5 读作：二百三十五,写作：1 2 3 读作：一百二十三,写作：3 0 3 读作：三百零三,写作：3 1 0 读作：三百一十,读数时要注意什么？,1、从高位读起。 2、数中间的0要读出来。 3、数末尾的0不读。,巩固提高,一、填空 1、三百九十九前面的一个数是（），后面一个数是（）。 2、739里有（）个百，（）个十和（）个一。 3、358里有3个（），5个（）和8个（）。 4、507读作（）。 5、888百位上的8表示8个（），十位的8表示8个（），个 位的8表示8个（）。 6、1000是（）位数，最高位是（）位，最大的三位数是 （），最小的四位数是（）。,巩固提高,7、例：365=（300）+（60）+（5） 517=（）+（）+（） 806=（）+（） 480=（）+（） 二、判断 1、456读作四五六。（） 2、三百零九写作390.（） 3、3个百合6个十是306，（） 4、709是由7个百和9个十组成的。（） 5、389后的一个数是400.（）,说明： 算珠都靠框时，表示算盘上没有拨数。 记数时要拨珠靠梁。,拨珠法： 拨入下珠

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论