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文档简介
1、选择论文标题的方法,进行研究的方法,首先面临的挑战是选择合适的标题。一般来说,要大量阅读、现场调查、采访专家,建立对这一领域的深入和广泛理解。不这样做,你就不能理解课题的可能研究范围,也不能知道人们已经到了什么地步。对学生来说,研究课题来自专业阅读,直接观察,学习和阅读中遇到的问题。选择题的目的指南,1,题目本身要长期符合你的兴趣。记住,你和这个主题几乎总是联系在一起。公开发表的论文和晚报要上网!2.最好避免工作量太大或难度太大的问题。不要期望一篇论文万事具备,完美是不现实的。你的学会多少放弃。(萧伯纳)“论文写了两个,好了,写完了!”记住你要毕业,不要拖太久。3,选择的主题要有革新的馀地,能
2、够展现你独特的见解和方法。有些学生一看到任何现象的相反观点或无法解释的问题就退缩了。事实上,意见冲突可能正是解决难题的机会。当人们不断争论或现有的解释不足时,真正的分量研究往往会发芽。选择标题是确定要研究的问题,选择合适的标题是确定要研究的问题。所有研究计划最重要的部分是确定要研究的问题。问题的识别对研究活动的质量、效用、有效性和效率有重要影响。问题的表现好意味着问题解决了约翰杜威的一半。问题是感受到的难点,什么和什么有什么不同。(阿尔伯特爱因斯坦)需要研究的一个问题是现有的理解或认识与期望的理解或认识之间的不一致。收集或积累问题:准备“创意盒”,把好的想法记在卡片或便条上,储存起来,以后可以
3、使用。(威廉莎士比亚、创意箱、创意箱、创意箱、创意箱、创意箱)借来的书、文章清单、精彩的引用、灵感、尚未形成的想法等都值得放在箱子里。问题可以分为三种类型,问题可以分为三种类型:研究性问题、决策问题和采取措施的问题。研究性问题是指收集与整个问题相关的信息,确定哪些信息可以揭示整个问题以及可能的解决问题的方法。决策性问题是徐璐考察整个问题的其他解决方法,并在这些方法中选择。采取行动的问题是指如何执行决策和采取行动。在研究过程中要尽可能保持中立,将研究性问题与决策性问题和行动性问题分开,将研究性活动集中在对信息知识等方面。为了区分基本问题和困难问题,在一个研究计划中要研究的问题是具体的研究问题,即
4、基本问题。可以直接提出研究目标。困难的问题是广泛的问题领域或问题集合,范围很广,包括很多问题。例如,“世界食品问题”是一个难题,包括发展中国家的低收入、一些国家的高出生率、限制食品生产的国家政策、一些国家教育的低水平、限制贸易政策、一些国家妨碍资本投资的政治不确定性等。困难问题的例子包括环境污染问题、贫困问题、农业问题、政府低效等。受研究资源的限制,困难的问题不能研究,必须分割,转换为可研究的问题,可能成为研究计划研究的特定问题。因为判断特定问题的标准不是“小”,而是得到了正确的定义。在研究计划中对基本问题的陈述提供了可研究问题的背景和环境,提出了更大的图片,提出了可研究问题在适当的场所,即建
5、立项目时提出的问题的背景。一条有用的规则是概述困难的问题,然后逐渐将(你的关心和读者关注的)焦点缩小到更具体、更准确的基本问题。我们想要的就是关于这个问题的信息。基本问题的陈述建立了详细说明具体可研究问题的梯子。具体问题继续将问题的观点缩小到一个组或一个问题。如果从希望研究的广泛领域开始,你的任务就是把研究的兴趣缩小到可以研究的问题上。(约翰f肯尼迪,学),如何有效地陈述问题,a .可研究的问题必须充分定义(有限),它必须在可用资源范围内提出。这些资源包括时间、研究方面的专业知识、数据、工具(如计算机计算能力)、人员、资金支持等,可研究主题的重要性总是取决于可用资源。大规模的资金支持,大量的研
6、究者参与,以前积累的数据库,以及大量的计算机研究者组成可执行的研究问题,这与没有这些资源的研究生或本科生的研究性问题明显不同。b .要用客观(中立)词而不是主观(可辩护性)词来说明问题,要避免“价值判断”的语言。要训练自己使用明确的描述,克制个人的价值取向和喜好。你选择的语言将影响你的研究是否客观(中性)以及你中立性的实现。如果说“欧洲经济共同体的小麦生产者得到的太多”,这种陈述包括个人的主观性,“欧洲经济共同体的小麦生产者得到了补贴”的陈述避免了主观意义,有助于更准确地思考问题。补助金的存在可以具体化。例如,国内小麦的价格是世界小麦市场价格的2.5倍,不能确定小麦生产者是否得到过多的补贴,这
7、是个人的判断。另外,在正义问题上避免使用主体性语言,可以防止问题的讨论陷入没有答案的境地。要避免不必要的形容词,特别是表达观点的单词。例如,“不幸每年有20%的小企业破产”有“不幸”的限定词,这不会增加实际理解。c .问题必须充分描述,以便别人理解。论文题目要能准确地表达论文内容,适当地反映研究的范围和深度。主题的字数要尽量少、精,词汇要精。如果简短的题目不足以说明论文内容,或者不足以反映系列研究的性质,可以用正副的方法解决。怎样提取可以研究的问题:你的责任编辑或论文答辩委员会关心三件事:1。问题清楚,可以研究吗?答案能增加这个研究领域的知识吗?问题是基于过去的研究。你吃得彻底,充分考虑了相关
8、文献吗?建议的方法适合探讨这个问题吗?如何提取可研究的问题:文献复习方面天赋性的经典、权威或最有影响力的研究成果是:份专业刊物为:份。我想补充的研究内容是:人才城市的专家为:问题陈述方面,我可以通过本研究解决的理论问题是:通过了这项研究。我能解决的现实问题是:我回答问题,证明观点,获得更详细、更可靠的知识的方法是:替代方案。可以用同样的方法解决的最重要的三项研究是因为:选择了这种方法。此方法的弱点是:必须使用此方法。我需要的技术是:我需要的是:我想找出第二个或第三个变量,提取出可以研究的问题。可以研究的问题几乎没有例外,包括两个以上变量、现象、概念和想法之间的关系。这种关系的性质可以不同。研究本身包含解释这种关系性质的方法。即使出现两个不同的变量,主题仍然要慎重。发现第三个变量才能把你的想法转移到研究上。提取可研究的问题:头脑风暴,最初列举12个感兴趣的变量(或摘要)。在此基础上编制孔刘外部变量(或摘要)列表,
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