xx县大学生村官工作汇报 大学生村官总结

1、精品资料欢迎阅读 xx县大学生村官工作汇报 大学生村官总结 xx县大学生村官工作汇报 自2008年以来，我县共选聘大学生村官x名,通过考录公务员、选调生、进入国企、晋升为领导干部等途径有序流动x人，目前在岗的xx名。近年来，我县严格按照省、市的部署和要求，从加快推进社会主义新农村建设、加强农村基层组织建设的高度出发，积极选聘高校毕业生到村任职，不断探索培养锻炼机制，扎实做好管理服务工作，使大学生“村官”在服务基层、建设基层中发挥了积极作用。 （一）坚持原则抓分配，科学安排岗位，确保选聘大学生村官人尽其才、才有所用、用才所长 在选聘大学生“村官”岗位的安排上，尽量把大学生的专业特长与村情需要相结

2、合，坚持“四项原则”，合理分配，科学设岗。一是做到用才所长。在分配中既充分考虑选聘大学生的专业和特长，为他们施展才华，发挥优势，实现人生价值提供广阔的空间和坚实的平台，又充分考虑全县新农村建设的大局和各村的产业特点及需求，做到人尽其才、才尽其用。二是力求双向自愿。在选调分配之前，县委组织部和人事部门，带领选聘大学生深入拟分配的乡镇及所在村，进行现场交流，既确保大学生“村官”对所选村满意，又确保所在村对大学生的专业特长满意，做到大学生到岗后安心，所在党组织使用放心。三是突出重点村优先。把大学生“村官”全部安排在整村推进村、重点项目村、新农村建设村，使大学生“村官”与所在村相得益彰，既充分发挥了大

3、学生“村官”的优势，又为重点村注入了新的活力。四是注重人文关怀。充分考虑大学生“村官”工作地与出生地就近原则，使他们能够更快地适应环境，进入角色，发挥作用，把大部分大学生“村官”都安排在交通相对便利、发展后劲较强的重点村分别任副支书、支书助理或村主任助理。 （二）强化措施抓培养，提升引领水平，确保大学生村官融入基层、服务基层、建设基层 采取有效措施，突出对选聘大学生“村官”的关怀、培养和支持，使其尽快融入基层、切实服务基层、努力建设基层。 一是“全方位”关爱。县委组织部充分发挥“三个之家”的作用，大力营造尊重、关爱、支持大学生“村官”干事创业的良好氛围，切实做到“高看一眼，厚爱三分”。重视大学

4、生“村官”待遇的落实，把大学生“村官”纳入全额拨款的事业编制管理。按照乡镇新录用人员试用期满后事业干部的工资标准，坚持为每名大学生村官每年办理意外伤害保险。同时参照乡镇事业单位人员医疗保险标准和缴纳办法，为每名大学生村官每年办理医疗保险，解决了大学生村官的后顾之忧。 二是“深层次”培训。坚持把大学生“村官”培训纳入全县主体班次培训计划，本着“缺什么补什么、用什么学什么”的原则，以乡土化培训为主，多层次、广角度进行培训。积极组织开展赴外教育培训，组织大学生村官赴xx、xx、xx等地考察学习，开阔眼界、启迪思路。将大学生村官全部纳入村级远程教育管理员队伍进行全面培训，提升他们运用现代远程教育资源教

5、育引导当地党员群众脱贫致富的能力和水平，对达到上岗标准的正式聘任为管理员、协管员。 三是“手把手”帮带。建立了县委组织员、乡镇党委委员、村党支部书记共同联系一名大学生“村官”的“3+1”帮带机制，为他们配备了不同层次的基层“导师”，传经验、教方法、带作风，形成大学生“村官”学着干、村干部带着干、包村干部教着干、县委组织员鼓励干的传帮带机制。 四是“大气力”扶持。积极联系相关涉农部门，在政策、技术、项目、资金、信息等方面对大学生村官所在村实施全面倾斜，并设立大学生村官创业帮扶资金，采取以奖代补形式，帮助大学生村官解决创业资金，鼓励大学生“村官”扎根基层、干事创业、服务群众。 五是“多元化”选拔。

6、加大对优秀大学生“村官”的选拔使用力度，在20xx年乡镇党委换届中，成功在全县大学生村官队伍中公开选拔了x名副乡长，选任x名优秀的大学生村官担任乡镇党委委员，有x名大学生村官考录为公务员、x名考录为选调生，激发了大学生“村官”的工作激情和内生动力。 （三）健全制度抓管理，构建长效机制，着力为大学生村官搭建平台、增强动力、提供保障 坚持从实际出发，积极研究探索，着力构建加强大学生“村官”使用与管理的长效机制，力求以更高的标准、更高的层次、更高的要求推进大学生“村官”工程的实施。 一是建立健全实绩考核机制。制定了大学生“村官”管理考核办法，建立了重大事项及时报告制、工作思想季报制、年度工作目标承诺制、基层党建责任制和请销假等制度，从制度上保障大学生“村官”下得去、待得住、干得好、流得动。 二是建立健全创业扶持机制。在项目安排上，重点向大学生“村官”所在村倾斜，使各类项目成为大学生“村官”创业的重要载体。通过以奖代补的形式，鼓励支持大学生“村官”自主创业，激发其创业热情。 三是建立健全培养使用机制。将大学生“村官”纳入乡镇干部教育培训体系，重点加强组织协调能力、现代科技知识、文化历史知识、形势政策、产业开发等方面的教育培训。坚持把大学生村官联系党员群众作为大学生村官作用发挥的第一线。建立了大学生村官联系“空巢老党员”、大学生村官兼任流动党员联络员等机制，进一步促使大学生村官发