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文档简介

1、文学作品的表现形式,一,表现方式,一,叙述,二,说明,三,描写,四,议论,五,抒情,(正面描写,侧面描写;肖像描写,语言描写,动作描写,心理描写,细节描写。),(直接胸部臆测表示;间接抒情:融入了经、经、生、景。情景交融。),(顺序,立场车站,插入),(客观,具体,详细),第二,修辞,比喻,比较,夸张,二重性,引用,借用,反问句,提问,配比,双句,比较句,重复句,散文:结构徐璐指不同的句子。特征作用:自由活泼,变化丰富,2,文章:长短文,全散文等文章;例如太宗十四疏训诫四字词组,朗上口读;山结合,具有锯齿状的美。五、语言风格,常用词豪放柔和;绚丽朴素。明快含蓄。简洁复杂。文雅、诙谐、豪放、温柔

2、:豪放的特点是气势宏伟,格调高,境界宏伟,感情激动。经常使用激昂的语气、宏大的词语、气势磅礴的文章、对比、夸张、重复等修辞手法。温柔的特点是笔调柔和,感情细腻,婉转交织,情趣深邃,美丽。朱自清池塘的月光,6,结构特征(母片布局),前后照顾,继承(转换),承合,卒张当地,上略复线,铺垫等,(表现手法也称为艺术手法,是指诗的长法和技巧)。)它的特点是在某事物中思考与它有一定联系的其他事物。联想有三种形式:一个是相似的联想,一个是相对的联想,另一个是相关的联想。例:“碧玉妆成树高,万条绿色丝带下垂。谁剪掉了细叶,2月的春风像剪刀。点击诗人联想到柳树的枝干下垂,优雅多彩的蓝色丝带,改变了柳树抒情的象征

3、意义。(莎士比亚,哈姆雷特,离别名言) (离别,离别,离别,离别,离别)2。根据人们已经拥有的材料和观念,想象通过联想、推理、分析、综合来创造新形象的思维过程。例:“湖面和秋月徐璐融合,墙面没有风,镜子也没有磨损。远眺同情山水,银盘里有一个清场。“(刘禹锡的亡国论者)这首诗选择了月夜展望的角度,通过富于想象力的描写,以与众不同的心情在纸上再现了同情的湖水和山色。”,3 .象征是一种浊物乌志的表现手法,寄托在某些事物上某种精神品质或抽象的私利,长期使用已经被普遍接受。例如梅花坚固,兰花象征高尚,牡丹象征富贵,竹子象征晕倒,红豆象征金合欢,浮云象征游子等。4.引用前人的有用性和前人的诗句。就是借用

4、历史故事来表达作者的思想感情。包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的义和团和愿望等,是借旧换新的表现。引用或语用善人的诗句目的是加深时事中的义警。前田不仅可以使诗歌语言精练,还可以增加内容的丰富性,增加表达的生动性和含蓄性,还可以获得引起简洁意义和兴趣的效果,增强作品的表现力和感染力。(莎士比亚、温斯顿、书) (例:“春风十里,马清青”(江原扬州慢)一词,除了作者回顾43年前南下的经验外,都是有用的。”春风10里引用了杜牧市的诗句,表达了上个扬州10里长街的繁荣状况,这是徒劳的。”栗宝清是作者写的,是今天看到的凄凉情况,是实录。这两幅对比鲜明的风景蕴含着诗人过去成金衰退的感慨。,5 .是

5、突显本菊的技法,用水墨或色彩在物象轮廓外突出,突出物象。用于艺术创作,指从侧面故意描写的,明显地刻画出不协调的人或事物。(莎士比亚,温斯顿,创作)荨麻疹包括两种。一种是积极的衬里,也称为干燥。第二,内衬。正装:用同样的东西支撑,就像李白送王伦一样。“李白会坐船去。突然听到岸上的歌声。桃花和墙的水深了一千英尺,比王伦给我发情还糟。三四句形象鲜明地刻画了王伦对诗人真挚纯洁的深厚感情。逆山:像王位的新明间一样,用相反的东西支撑。“人闲桂花落,夜春山空。(莎士比亚,哈姆雷特)月亮惊起山雀,有时在春谷中哭泣。点击的诗写了这种花落、月亮落、鸟鸣的动人风景,即使诗看起来生气勃勃、寂寞,也同时移动,使春季的寂

6、静更加突出。(莎士比亚,哈姆雷特,沉默名言),车站有两种一般的表达方式。(1)乐景写悲恸的情况下,乐景写乐情,爱经表达爱意,但也有用乐景用爱情或爱经写乐情的记号。唐代许婚情送别:“卢家曲解行舟,枫叶青山急流。夕阳西下,酒醒人已经很远了,满天风雨都下到了西楼。“上联以枫叶青山的绚丽诗意景色,反演诗人的忧虑,不恨。姜在诗说:“用乐经写哀悼,用爱经写音乐,加倍其哀乐。”(2)同情对事物、景物进行动态静态的描写,两者徐璐融合,形成一种情趣。例:“沙发海伦拳击静,船尾跳跃鱼华尔兹。(杜甫满是一首歌)第四条鱼跳的“移动”更凸显了前三节经文的景物的“静态”。6。渲染对环境、风景的多角度描写,突出形象,加强艺

7、术效果。例如,黄梅时期的挨家挨户的雨,池塘各处的青蛙中,挨家挨户的雨、各处的青蛙表现了拉客时的环境氛围,突出了诗人心中的凄凉。7.虚实相生是指现实的景观,工作和想象的景观,工作徐璐融合,表达同样的感情。例:“蝉悲凉,长征迟到,阵雨刚停。所有门帐饮无螺纹,兰州警报发自香水。手拉手流泪,无奈地咽着。(莎士比亚,哈姆雷特)。(柳英伦贝尔)除了读去千里渊波、暮色苍茫之外,写下眼前的实况实情,诗人和爱人不忍心离别,只能有另一种心情。(莎士比亚,温斯顿,离别名言)。下一部电影是写了离别后生活的构想,虚构的,刻意描写诗人的孤独和寂寞的心情。(莎士比亚,孤独,孤独,孤独,孤独)结合虚实,生动地写下了离别的遗憾

8、。8 .土物言传诗人利用自然界中某事物本身的特征来表达某种野心或感情,诗中的东西带有人格化的色彩。就像优势男的蝉一样:“下垂的24种饮料喝露水清澈,梧桐树响。”高声音远不是秋风引起的。”诗中的三四句通过蝉鸣的独特感情,表达了暗示说吉恩立,即品性高洁的人,不需要任何外在的美德,以自我而广为人知,对人的内在品格充满热情的赞美和高度的自信。(莎士比亚,哈姆雷特)9。对照两种不同的事物或情况,徐璐比较。例:“越王群雄打破五桂香,战士回家穿金服。宫女像花一样装满了春田,现在只剩下睡觉和飞翔。”(李白月中棉古)前面的三段描写了过去的繁荣和最后的一段,今天形成了冷落凄凉的对比,使读者感到特别深刻,包含了诗人

9、深刻的历史思想。10。同时说要贬低否定的方面和要肯定的方面,只强调其中一个方面,达到互相抑制或互相抑制的目的。沈阳后有抑制和先抑制后养的区别。“闺中少妇不知愁,春妆高楼。突然发现了陌生的垂柳的颜色,后悔地给女婿找了封侯。”(王昌龄奎媛)这首诗以先养后抑制的手法,先写了小富“忧”,然后写了“悔”,通过对小富情绪微妙变化的描写,深刻表达了小富因景而产生的感想和哀怨的感情,突出了“奎媛”的主题。11.指对诗中前面写的东西作必要的回答。适当运用这种方法,使结构看起来紧凑严密。例如:“超强美我们,建筑业黄昏手表。沙漠帆很重,明朝很晚。(魏英舒写的第一两句话是黄昏时诗人站在细雨江旁,他在时态中阐明了“晚间

10、郑智薰”,照顾了时态中的“发送”一词。)(经常用于诗歌的整体结构评价),12 .白庙本是菊花的一种技法,纯粹用线画,不添加渲染效果好的写作手法。像内中田一样:“爸爸耕地,孩子在山下耕地。六月的粮食还没有出现,官府已经修好了仓库。点击整首诗都很有见地,几句话描绘了富人的勤奋刻苦劳动和关家的粮仓建设的场面,表达了封建统治者残酷剥削和剥削农民的深刻主题。13.比兴宋代朱熹认为:“比较者,用别的东西比这个东西好。”“兴子,首先他说的话引起了他的英灵。(莎士比亚,哈姆雷特)。“通俗地说,比喻,哼是起兴,以别的东西作为诗歌,引起了想要的歌的内容,后来,比兴这个字经常结合起来。比兴手法出现在诗经初期。教材中,孔雀从东南方向的“孔雀东南飞、鸭子一游”开始,以具体的形象刺激读者的想象力,提高意义,创造了鲜明、诗意的艺

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