上海大学设计心理学课程ppt课件

1、1、设计学，心理学，设计心理学，2、第一章设计心理学概述Design Psychology Outlined，3、设计心理学的定义，4、心理学是什么？ 5、人的心理现象、感觉、知觉、想象、思考、记忆、感情、意志、气质、性格、心理学是研究人的心理现象及其规律的科学8、设计原则1979、设计心理学、人为的东西的科学、W.H .邮件、唐纳德.诺曼、赫伯特.西蒙工业设计、消费心理学、设计心理学是工业，11、第二节设订心理学研究对象、12、设订主体、设订目标主体、13、14、大姨妈基础、环境基础、动力系、感受器神经系统效应器、需求动机、物理环境、能力(智力创造能力)、 影响、外在影响、内在影响、个体心理

2、的四个要素，15、设计主体、设计目标第三节设计心理学研究范畴，17、设计实用与审美双重属性、工匠、工程师、艺术工作者、艺术设计大师、解决实际问题的审美对象、使用者欣赏者、 18、激发情感体验、设计实用与审美双重体验、19、设计心理学研究背景、20、21、22、23、24、25、26、研究实践意义、设计设计修订者开拓思路、提高设计思维能力。27、第四节设订心理学发展概况、28、哲学1879年实验心理学20世纪初现代心理学、心理学发展概况、29、内容心理学派意动心理学派结构注意心理学派机能主义心理学派行动派心理学派格塔心理学派精神分析心理学派日内瓦学派人本主义心理学派认知心理学派、心理学十大学派3

3、0，31， 32，33，34，35，36，设订心理学发展概要，37，柏拉图爱好者狂说，阿里斯托teless -进化说，老子-虚静说1903年，那个广告理论这本书的出版标识语广告心理学诞生了。 20世纪40年代后半期，以生产者为中心转变为以消费者为中心，关于消费者行为的研究开始受到广告研究者和心理学家的重视。 出现了六十年代、新的学科消费心理学。 在中国，20世纪20年代，有学者研究消费心理学的问题。这样的研究在70年代之前开始恢复和发展的80年代后期，市场经济的急速发展使广告心理学、消费心理学急速发展。消费心理学，广告心理学研究，41，二战20世纪40-50年代20世纪六十年代以后，工业心理学

4、，工效学研究，42，现代设计心理学，20世纪40年代后期，现代设计心理学的形成与发展，43，原因： 1，形成了风格心理学，艺术心理学，广告心理学，科学心理美学，审美心理学， 消费心理学，工效学，工业心理学，科学心理学，心理学，哲学，感性工学，可用性工程科学，美学，设计心理学及其领域，45，代表人物，heet 1951 designforpeoplejoeandjosephine-人类体型尺度的差异Survival Form新旧，47，48 551创造性和易用性，美感和运行良好的产品，53，54，Emotional Design2004设置修订中的情感和情绪，55，56，第5节设置修订心理学的心

5、理学基础，57，5-1大姨妈基础，58， 外廓神经系统，自主神经系统，交感神经系，副交感神经系统，59，打字员，机身神经系统控制植物人自主神经系统正常，60，61，62，心理活动依赖大脑参与，63，逻辑推理，形象思维，语言中枢-语言，抽象思维，逻辑推理，读书，订正，分类，回忆，书写，表象处理-知觉感知、 空间指向，形象记忆，想象，梦想，模仿，音乐，美术，舞蹈的高度感情，态度1，格塔心理学-知觉(视觉)研究库尔特考夫卡格塔心理学原理(上下)/20世纪心理学通览，69，Gestalt-形式(完形-完形心理学) 1912惠特海姆考夫卡经2、拓扑分析心理学-心理环境理论德勒温萩、高觉敷译、拓扑分析心理

6、学原理、71拓扑分析图谱型学-拓扑分析心理学德意志的心理学家雷文着重于行为背后的意志、需求和人格的研究贡献： 1、“状况”、“心理生活空间”的概念2、“心理区域”(美丽的高值)的位移(放弃) 3、 在人与环境之间有着动态平衡的R.J.)萩、杨炳钧翻译、认知心理学(第三版)、73、Cognitive Psychology 1967天真认知心理学是信息加工人类思维活动的过程、感受器、 “机械-环境”三要素之间的关系，物理工效学：解剖、测量、大姨妈-控制、操作、姿势、安全、认知工效学：感知、 工效学76，5，消费心理学，77，应用心理学：营销学科学的分支研究消费者的外在行为-消费行为学从50年代的营

7、销策略开始重视消费者的需要。 78，6，人格理论，79，也被称为人格、个性，意味着个人具有与他人不同的心理形态。 人格是一个多方面、多层次、复杂的统一体，具有整体性、独特性和共性、稳定性和可变性、社会性和生物性等特点。西方人格心理学的主要理论(1)弗洛伊德的人格结构理论：人格由本我、自我、超我三个部分组成的结构(2)卡特尔的人格特性理论：人格特性是在不同情况下表现的稳定一致的行为倾向。 80、气质：人生带来了典型而稳定的心理活动动力特征。 气质学说(1)体液，公元前5世纪，古希腊医生希波克拉特认为人体有血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁四种体液。 希波克拉特根据哪个体液在人体中占优势，将气质分为多血质

8、、粘液质、胆汁质、抑郁质4种。 81、接下来的60题是诊断气质类型回答的方法简单。 很符合自各儿的情况。 上述2分对上述1分不喜欢上述0分和上述1分完全不对上述2分、82、1。 工作扎实，努力做没有自信心的事。 2 宁肯一个人当干事，不愿有很多人在一起。 三遇到生气的事情怒不可遏，只有想把心里的话全部说出来才是痛快。 四一到新环境就能适应。 五讨厌悲鸣和危险的影像等强烈的刺激。 六和人吵架时，总是喜欢先制止人，挑衅人。 七我喜欢安静的环境。 八善于与人交往。 九我羡慕善于抑制自各儿情绪的人。 十生活有规律，很少违反生活习惯制度。 83，11。 多数情况下采取乐观的态度。 十二遇见陌生人感到拘束

9、。 十三遇到令人生气的事情，自我抑制就会顺利进行。 十四在办事儿总是有旺盛的精力。 15。 遇到问题时常举手，优柔寡断。 十六在人群中绝对不受拘束。 十七情绪高涨的时候，做什么都觉得有趣。情绪低落的时候，觉得什么也没有意思。 十八把注意力放在某件事上，其他事情很难分心。 十九理解问题总是比别人快。 二十遇到危险的场面，总是有极度的恐惧和紧张感。 八十四，二十一。 对学习、工作、事业有着高度的热情。 二十二我可以长时间做无聊单调的工作。 二十三合乎兴趣的事，干劲十足，否则就不想干了。 二十四一点小事就会引起心情的变动。 二十五。 我讨厌需要忍耐和细腻的办事儿。 二十六和人交往不谦虚。 二十七我喜

10、欢参加热烈的上通告。 二十八仔细看描写感情细腻、人物心理活动的文学作品。 是29。 工作和学习的时间变长，总是感到厌烦。 30。 我不喜欢谈有日子问题，想实际做做看。 八十五，三十一。 我喜欢聊天，不想偷悄悄话。 三十二总是说我很郁闷。 33 理解问题总是慢于他人。 34。 疲劳的时候，短暂的休息就能打起精神，回去工作。 35。 心里有话就用自各儿思考，不想说。 三十六我发誓承认一个目标就尽快实现，不达目的，不放弃。 37 学习和工作到了同一时间，总是比别人累。 38。 工作有点鲁莽，往往不考虑后果。 39。 老师和大师傅在教新知识和技术的时候，总是希望他慢慢地讲话，重复一遍。 四十我能马上忘

11、记不愉快的事情。 86，41。 打课外作业和完成工作总是比别人花时间。 42 喜欢运动量大的运动，或者参加各种文艺活动。 43 不能从一件事马上转移注意力到另一件事上。 44 接受了任务后，想迅速解决那个。 四十五人为地遵守老规矩比冒风险强。 46 可以注意到云同步有几件事。 47 我无聊的时候，别人很难取悦我。 四十八喜欢看小说，小故事起伏剧烈，令人心动。 49 对工作报纸持认真、一贯的态度。 五十和周围人的关系总是搞不好。 87，51。 我喜欢复习学到的东西，重复自己掌握的工作。 五十二我想做变化很大，花纹很多的工作。 53 我在小盆友时记得的诗，我好像比别人记得清楚。 54 别人说我伤害

12、别人，但我不那么认为。 55。 在体育运动中，由于反应迟缓，容易迟到。 五十六反应敏捷，头脑机智。 五十七我喜欢有条不紊的工作。 五十八兴奋的事情总是让我失眠。 59 老师讲新概念，听不清楚，但理解了就难忘。 六十如果工作枯燥无味，很快就会消沉。 88、气质测验回答气质测验答案89、胆汁质：热情、精力旺盛、脾气急躁、情绪兴奋性高、冲动、反应快、心境变化剧烈、有外倾性。 多血质：活泼易动，反应敏锐，乐于交往，注意力易转移，爱好和情绪易变，持久力差，有外倾性。 冷静，镇静，镇静，反应慢，闷葫芦，慎重考虑之后去，难以露出，注意力稳定，难以转移，善于忍耐，内向。 抑郁：情绪体验深刻，行动迟缓，有高易感性，善于观察他人难以注意的细节，富有幻想，胆小孤独，有内倾性。 血型系统说血型系统是由日本学者古川竹二提出的。 他认为人的气质与血型系统有关。 古川竹二根据人的血型系统将气质分为a型、b型、AB型、o型四种。 a型人在小盆友的时候是我行我素，年轻的时候性格刚毅，总是处处都很坚强。 步入社会后，随着年龄的增长和社会经验的积累，他们开始控制自各儿的心中的感觉，沉着表现出谦逊的态度，不愿过度表现自各儿，变得谨慎派。 a型的人在老年人的时候，看起来很顽固。 b型人民代表大会都有天真、吉卜赛人的童年期，随着年龄的增长，逐渐分为心直口快和不善于交际两种