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文档简介
请同学们遵守我们的美术课约定哦,课前材料准备好， 桌面工具放整齐。 老师说话认真听， 一切行动听指挥。 同学发言先举手， 老师点名再开口。 抬头挺胸三个一， 文明安全记心上！,1,10课：泡泡飞呀飞,2,3,4,观察泡泡的形状、颜色？,5,透明的,圆圆的,泡泡会折射出太阳光的七彩颜色,6,泡泡会折射出太阳光的七彩颜色,泡泡有大有小,7,不规则形,8,泡泡的形状,圆形,椭圆形,不规则形,不规则形,不规则形,不规则形,密集,9,吹泡泡，像葡萄， 一颗一颗真奇妙。 红橙黄绿青蓝紫， 轻轻盈盈满天飘。,10,泡泡上面有什么？ 透过泡泡你看到了什么样的情景呢？,11,泡泡里面映出了树木,12,泡泡里面映出了街上的人群,13,泡泡里面映出了楼房、向日葵、草坪和树木,14,泡泡里面还映出了花朵和小朋友,15,画一画： 透过泡泡你看到的景象,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,如果把你装进足够大的泡泡，你想让泡泡带你飞到哪里？透过泡泡你还会看到什么样的情景呢？,说一说:,29,30,31,32,33,34,课后拓展：,除了运用绘画的形式表现泡泡的特征之外，也可以运用各种材料进行制作 ，如：,气球,足球,篮球,塑料袋,图钉,排球,35,
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