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文档简介
1、关于议论文的常识,什么是议论文?论证也叫推理和论证,即推理和讨论对与错。通过事实材料和逻辑推理,作者阐明了自己的观点,并表明了他同意或反对什么。议论文的三个要素:论据、论据和论据(清晰的论据、坚实的论据、严谨的论据),1 .论点的三个特点:正确清晰地总结论点的方法:1 .标题2。第3条的开头、第4条的结尾和中间:通过总结论点的共同点,可以推断论点的结束语反映了中心论点的句子(例如,从这可以看出;我想;总之,首先找出文章的主题,然后根据主题找出文章中反复出现的相似议论文词,合并相似项,最后进行总结。注意:总结论点的句子必须是完整清晰的句子,以肯定判断。4.理论论证(包括公认的原则、公式、定义、定
2、律、规则、名言和警句等。)。)总结论点的要点:人们做什么(与论点密切相关的方面)结果注:有些引文可能不是名言,而是具体的事实,这是事实论据。2、5种演示方法及其功能示例演示(案例演示)、引用演示(原因演示)、隐喻演示和对比演示(正反对比演示)。1.举例说明(展示事实):一个具体的例子充分证明一个论点。2.引用论点(推理):引用什么来证明一个论点,这使论点有说服力。3.隐喻论证(推理):生动地阐述一个论点,使推理更容易理解。4.对比论证(推理):通过比较,一个论点被突出,这使得推理更加生动。议论文的表达1。议论文中的叙述往往非常笼统,其功能是用事实证明某一观点或命题。2.议论文中不时有生动的描述
3、。功能:它更生动地证明了某一点。3.讨论中的抒情性将使讨论更具感染力,更深入人心。七、议论文的语言严谨准确;论证方法:论证和论证;九、论证结构:提问(引言)、分析问题(本理论)、解决问题(结论)。4.议论文常识介绍。1.表达式:2。三要素:(1)论证:(2)论证:(3)论证:讨论、讨论要点、证据和证明。作者的观点和意见。一个中心论点。有些有几个子论点,用来补充证明的中心论点。论证的理由和依据。事实论据用论据证明论据的过程和方法。具体例子、总结事实、统计数据、个人经历等。自然科学的名言、谚语、古代文献、经典著作、原理、定律和公式等。5。议论文知识介绍,常用的议论文方法:范例议论文、理由议论文、隐
4、喻议论文、对比议论文等。例证论证:推理论证:隐喻论证:对比论证:3 .结构:(三部分),提出问题(引言),分析问题(本理论),解决问题(结论),提出论点,分析论点和得出结论,典型例子。对经典著作、名言、公认的科学原理、定理、公式等的精辟见解。例如。正反对立事物的比较。每个人都有自己的抱负,那么你的抱负是什么?7.你会选择吗?为什么?官员、演员、医科学生、教师、士兵、律师、鞋匠、清洁工,8、奉献与幸福,梁启超,9、我们应该如何理解“工业”的含义,工业,并不限于狭义的职业。也就是说,它不仅限于谋生的正式职业,还指生活中任何有价值的东西;不仅是成人的工作,也是学生的学习。10、对问题的分析,对自己的
5、事业的奉献是非常尽职的(“发脾气而忘食”),乐业县视学习为一种乐趣(“以乐忘忧”),11、梁启超(1873-1929),中国近代改良派的代表人物和学者。改革运动的领导人之一他兴趣广泛,知识渊博,在文学、历史、哲学、佛教等诸多领域都有很深的造诣。他一生创作了大量的作品,他留下的饮冰室共148卷,1000多万字。背景资料奉献与幸福是70多年前梁启超在上海中华职业学校给学生们的演讲。对学生进行职业道德教育是非常有针对性的。演讲的基本知识演讲是通过对听众讲话来表达自己对某一问题的观点和解释某一事物的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段,也是阐明理论观点、表达学术观点的手段,同时也是锻炼和培养青少年口才
6、的手段。说话时要注意以下要求:认清目标,确立主要目的。它应该是有针对性的。演讲是与听众直接交流思想感情的活动,所以要了解听众,认识环境和场合,明确演讲的主要目的。思路清晰,节奏明快。情感和感人的例子。语言准确生动。14、教学目标,1、理解“奉献与幸福”的主题。2.经典句子和格言的积累。3.“举例”与“推理”初探。4.说话经验和说话特点。15岁,侧颚弯下腰承认亵渎,(顾青),(TiO),(pin),(鲁谷),(Xi),(w),大师的话,16岁,亵渎:前进:断章取义:安居乐业,使人们过上稳定幸福的生活。除了做生意,我心里没有别的追求。固执地屈个不停。铃声,嘈杂。蔑视,不尊重。携手前进。词语解释,1
7、7。听录音,大声朗读课文,思考问题。找出这篇论文的中心论点。1.作者谈到了什么问题?1、有生意;2.敬业;3.幸福生活。2.你认为这些问题之间的关系如何?有工作是前提;奉献是基础;幸福是最高的境界。我深信“奉献和幸福”这个词是人类生活的唯一方式。J:单元2课件奉献和乐业县音乐阅读在线优酷播放。视频以高清晰度在线观看。18.仔细阅读课文,探索写作风格。19.第一部分:提出论点。,中心论点。我相信“奉献和乐业县”这个词是人类生活的唯一方式。要有职业,要有奉献精神,要快乐,(2-5),(6-7),(8),分论点,20,探索文本论证的过程和方法,注意找出主要段落的中心句。这引出了中心论点,“我深信奉献
8、和幸福这两个词是人类生活的唯一方式。”,引用儒家经典礼记、道家经典老子格言;其目的是表明,虽然标题来自礼记和老子中的两句话,但它不同于原文,是断章取义的。这种解释不仅可以防止听者将话题与礼记和老子的原意混淆,而且可以显示讨论的科学性和演讲的趣味性;同时,通过提出话题的起因,也就是对演讲的提纲有一个大致的了解,也很容易揭示出整篇文章的要点。第一部分从一开始就解释了这个话题的来源和它的意图是什么?第二部分第二个自然段的作用是什么?它导致了“有职业的必要性”,并起到了过渡的作用。22.为什么作者在第二部分提出“有职业的必要性”?作者用什么论据来证明这一点?用什么论证方法来澄清?第一层:有工作是必要的
9、,有工作是奉献和幸福的前提。引用孔子的话,举两种人的例子(第二段和第三段),一种是“终日食而无心”,另一种是“终日群居,不能言善道,好图小利”,用反面的例子来说明。,引用百丈大师的故事(第4段),给出正面的例子,进行推理,得出“百业为先,百害而无一利”的结论(第5段),比较正面与负面(有业而无业)的论点,进行隐喻性论证,强调“有业”的必要性,强调“有业”是做人的基础,“敬业而快乐”23。请试着列出“做生意的必要性”的几个理由(体验“推理”的方法),这样你就可以谋生,让自己在经济上独立,在人格上自尊;使你的身心安定下来;让你的生活有规律,有益健康;实践过程中的困难、挫折和烦恼是一个人意志、性格、
10、能力和才能的锻炼;事业上的小小成功会增强自信和成就感,给自己带来精神上的满足;创造性的成就是对生命价值的最高肯定。24.1.什么是“奉献”?主无所不敬。朱把不管他的意志,都凝聚到了上帝身上。庄子总是走在自己的位置上,不想超越它。孔子,在第二部分,当作者讨论“奉献”的必要性时,什么问题是一步步提出来的?使用了什么参数?采用什么样的论证方法?第二层:讨论“奉献”的重要性,并展示真相。奉献精神:专心工作,不分心。2.你为什么要“奉献”?人类生存的需要是为了生活而工作,个人生活的意义是为了劳动而生活,这证明了“每一种职业都不是神圣的,每一种职业都不是不尊重的”的真理,并以“当总统”和“当马车夫”(两种
11、不同身份的职业)作为事实论据。我们该如何奉献?引用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的话它强调“职业精神是生活中最必要和最有益的。”举个例子来证明一个论点。岳父、木匠、政治家、拾粪者、士兵、事实、曾文正名言、庄子和孔子的真理,(例证论证、理由论证、比较论证),26、由于自己的才能和处境,做一种工作达到尽善尽美是天地间的头等大事
12、。敬业,27岁,热情空姐,快乐邮差,28岁,李冰,湖南电视台著名主持人,农民朋友是我的兄弟,一家五星级擦鞋店,29岁,第二部分,第三层:讨论“快乐工作”的重要性。作者如何讨论“快乐工作”?1.解释生活中快乐和悲伤的原因,积极地争论。2.两种人生表演。失业,日子不好过,厌恶自己的职业,你必须在工作中找到乐趣。消极的一面,你可以证明“每个职业都很有趣。”只要你愿意继续做下去,乐趣自然会发生。”强调“幸福生活”的道理:“幸福生活”是人生的更高境界和价值。如何“安居乐业”,证明了“每一个职业都是有趣的”这一真理。知道的人不如好的人,好的人不如快乐的人。孔子(推理,引用),第三部分,得出的结论是,奉献是
13、责任感,快乐是乐趣,“努力工作”做任何事都是关于主观的心,并(进入其中)在工作中找到快乐。两个人(在斗争之前)在斗争中感到快乐。第三,在竞争中品尝快乐。第四(省去无聊)在你的输入中享受快乐。人类的合理生活?四个理由:(8)、(30)、黑板设计:专业快乐、专业奉献、快乐、尊重行业和音乐、提问、分析问题、解决问题、9、总结全文、鼓励人们奉献快乐、快乐、孔子百丈禅师(设事实)(1)、揭示全文讨论的中心、28、讨论奉献快乐的重要性、总计、小计、总计、31、本文使用了许多著名的经典句子,请把它们放在一起,把它们变成“物内”。尊重行业。礼记:安定下来,享受你的事业。老子很难整天吃东西,而且粗心大意!(孔子
14、)整天群居,很难圆滑。(孔子)有一天他不做事,有一天他不吃饭。(百丈禅师),32,100行业第一,万恶与懒惰第一。(梁启超)。虽然天地很大,有很多东西,但我知道翅膀。庄子。坐在这座山上,看着那座山,什么也做不了。(曾国藩)。运用自己的意志是上帝的旨意。(庄子)10。跟着他的立场走,不要超越他的立场。(孔子)引用这些著名的经典句子有什么作用?使文章简洁优雅;增强说服力,因为经典名句是公认的真理。33、课文总结,这篇演讲针对听众(学生)的实际情况,提出了“奉献与幸福”的话题,引用了著名的语录和例子,并深入探讨了“奉献与幸福”的重要性。作者谈了三个问题:“有工作”、“奉献”和“快乐”。作者认为“人的
15、合理生活”应该是这样的:第一,有一个适当的职业(或任何有价值的东西);第二,尊重你所做的,并忠实地去做。再一次,我们应该在用心做事中找到快乐,达到“快乐忘忧”的境界。在演讲的最后,梁启超说:“我深信,人类的合理生活应该永远是这样的。”结合他自己的现实,他用自己的话说,你认为我们如何才能“过上合理的生活”?工业不仅限于狭义的谋生,它还可以指生活中任何有价值的东西;不仅是成人的工作,也是学生的学习。正如作者所说:“任何可以称之为东西的东西在本质上都是值得尊敬的。”有一个合适的职业,尊重你所做的,做好它,并在做事中找到乐趣,而不是一味抱怨。思考与讨论,35,2,如何深刻理解“奉献”精神?结合中国传统文化的具体背景,我们可以深刻理解梁启超提倡“奉献与幸福”的良苦用心。中国传统文化是一种等级文化。中国人的职业观一直是“万物皆劣等,唯读书为贵”,人们的读书目的是“学而为善必仕”,“朝为田舍郎,暮入田字堂”。这种以官方为导向的文化鄙视普通职业,尤其是体力劳动,人们因其生活价值的实现而出名。因此,梁的“奉献”说虽然有其局限性,但在当时纠正世界风气、提高国民性方面起到了积极的作用。奉献意味着热爱自己的职业,做好自己的工作,热爱自己的工作,不轻视普通职业,尤其是体力劳动。36,试着为“每个职业都很有趣”提供一两个例子。居里夫人从成吨的工业废渣中提
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