合作使生活之路更宽畅

1、合作能进一步拓宽生活道路，进行分组交流，在生活中合作能取得什么成果？地壳生活，学习中，活动中，家庭生活中，社会活动中，苏霍代亚新闻大游行新闻建国60周年国庆60周年阅兵阅兵阅兵分裂仪式：陶博邦队下一组：阅兵阅兵分裂仪式最后练习国庆阅兵仪式：陶博邦队24/35国庆阅兵分裂仪式：陶博邦队民兵组织搜狐公司的版权所有，军事训练中企业与企业之间的合作，国家与国家之间的合作，上面的照片表明合作存在于家庭、学校、社会、党派、国家、地区之间的伙伴关系建设等生活的所有领域。生活中到处都是合作，合作，无处不在，无处不在，无处不在，说出自己和别人做了什么合作。冷静回顾：我们先看两个童瑶：(1)一个和尚挑水喝，两个和

2、尚抬水喝，三个和尚不喝水。一只蚂蚁不能来搬大米。两只蚂蚁来搬大米，身子晃来晃去。三只蚂蚁来搬大米，轻松地抬起了大厅。为什么“三个和尚”说“没有水”，而“三只蚂蚁”却能“轻轻地把它抬进洞里”？那三个和尚真的不如那只蚂蚁吗？合作交流，你从中得到了什么启示？人生需要合作，人生为什么需要合作？共同探索，合作是力量和财富。通过合作学习，可以获得更多信息，弥补个人知识的不足，提高解决问题的能力。通过合作，感受集体的力量，体会成功的喜悦，有助于形成明朗、活泼、勇敢等积极的个性心理素质。善于合作，经常有助于事业的成功，善于合作，是时代的要求，讨论同桌成为万物之灵的原因是什么？在小组合作学习中你是怎么做的？你获

3、得了什么收获？开诚布公，在班上分享学习小组，感到学习越来越容易了。我们队的李焕真是个“数学天才”。在他的帮助下，我一看到数学问题就头疼，我找到了秘诀。老师叫我们讨论的时候，我总是能有自己独特的见解，刮目相看的感觉很好。一直害羞的我变得开朗了，我的心，合作对这个同学的哪些方面有帮助？学习上的合作对自己的学习和品德修养有什么帮助？总之，在美国NBA联赛的一场比赛中，乔丹身手不凡，丰富多彩，每人获得了40多分，但最终球队还是输给了对手。因为乔丹一直在服毒。很多人在：球场上评论说，可惜我们只看到了一个乔丹。团队失败的根本原因是什么？(莎士比亚，Northern Exposure，)美国学者朱克曼在19

4、01年诺贝尔奖授予后的75年间，曾进行过一项研究，286名获奖者中有三分之二与人合作获奖。他还以25年为起点进行了比较研究，结果显示，第一个25年上升到41%，第二个25年上升到65%，第三个25年上升到79%。朱克曼的研究结果显示什么？为什么合作好，往往有助于事业的成功？(阅读课本第62页正文第1段)，分组讨论，部分学生：“原始人梦，落后，合作才能生存。现在人类已经进入21世纪，科学技术迅速发展，无需合作。“你同意这种观点吗？为什么？技术人员紧张。北京宇宙指挥控制中心、卫星发射中心、神舟九号宇宙飞船发射现场专家、神舟九号研究建设过程中西安的火箭发动机、天津的宇宙飞船太阳电池板、上海市推进器、

5、四川的零部件、哈尔滨的控制器，如果需要载人航天工程，各地方、各部门、各部门都不要说条件，你知道，合作。善于合作是时代的要求。中国人创造宇宙奇迹是什么？我是沙漠里的沙粒。我是茫茫草原上的草。我是小溪里的一滴水。我是蓝天上的云。一粒沙不能形成广阔的沙漠，但沙漠是由无数沙粒构成的，概括地说，1。生活处处有合作，合作拓宽生活道路，2 .生活需要合作，1。合作是力量和财富。2.通过合作学习可以获得更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力。善于合作往往有助于事业的成功。善于合作是时代的要求。读了一遍，发现三个臭皮匠、诸葛亮、三个篱笆、一个男子汉团结就是力量，凝聚团结的希望，大家同心同德，泰山

6、兄弟同心，其利益断了。(莎士比亚，温斯顿，书)寸步难行，手掌也孤独，1，翻阅报纸，可以看出几乎所有招聘广告都将团队合作作为招聘人员的重要要求。(David assell，Northern Exposure，Northern Exposure)招聘机构重视这种“团队合作精神”的原因是(A)，现代社会竞争更加激烈，B，合作无处不在，总是C，合作有助于确保个人事业的成功，合作有助于集体凝聚力和团队合作被称为“曼哈顿原子弹项目”、“阿波罗登月计划”和“21世纪三大计划”的“人类基因计划”由中、美、英、法、德、日六国科学家共同完成了人类基因组30亿对碱基序列，揭示了人类生命“天书”谁想成功，离不开别人的

7、帮助和合作。对个人的发展和团体的进步可以起到积极的作用。为了让个人和团体共同发展，A，B，C，D，C，多种选择：A，B，C，D，C他们俩为了共同的目标，生活上要自己处理，学习上不落后，组成了“海伦，凯勒”号联合舰队。周不能听，她成了国王的耳朵；国王看不清，做了主的眼睛。两人取长补短，扬长避短。实现了生活上的自立，学习上也取得了成功。()A，生活中处处合作B，合作有助于培养我们帮助的质量C，合作有助于克服个人无法克服的困难。d，合作有助于我们弥补优势，弥补优势。BCD，李分析问题，“人”能站的原因是在家庭中父母是一笔，我是一笔，我和父母想支撑。在学校，老师同学是一笔，我是一笔，我和他们有关。在社会上，别人是一笔，我是一笔，我们之间合作。这样支撑，爱，合作才能使生活充满亲情，使这么大的世界变小，让不同肤色和语言的人聚在一起，你从材料中领悟到了什么道理？学校、家庭、社会，处处充满合作，合作拓宽生活道路，国际世纪教育委员会报告学习部，指出教育必须重新设计和重构“学知识、学工作、学共存、学发展”的四种基本能力。把这四种基本能力称为教育的四大能力，结合教材，谈谈自己的学习生活对这四种基本能力中“学习共存”的看法。通过合作学