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1、中考复习之巧解综合题,如图，矩形ABCD的边AB=4，BC=3一简易量角器放置在矩形ABCD内，其零度线即半圆O的直径与边AB重合，点A处是0刻度，点B处是180刻度P点是量角器的半圆弧上一动点，过P点的切线与边BC、CD（或其延长线）分别交于点E、F设点P的刻度数为n，PAB=,（1）当n=136时，= _ ,求出与n的关系式,（2）当n=120时，求：弦AP的长,（3）在P点的运动过程中，线段EB与EP有怎样的数量关系，请予证明,22，=90- 圆周角圆心角关系或等腰三角形顶角底角关系,垂径定理或特殊三角函数值,切线长定理 注意必须先证明切线 再应用切线长定理,（4）在P点的运动过程中，F

2、点在直线CD上的位置随着的变化而变化，,当点F与点D重合时，求的值,（参考数据： tan56.31.5； tan33.70.6 tan67.42.4）,（4）在P点的运动过程中，F点在直线CD上的位置随着的变化而变化，,当点F与点D重合时，求的值,（参考数据： tan56.31.5； tan33.70.6 tan67.42.4）,A,O,P,D,（4）在P点的运动过程中，F点在直线CD上的位置随着的变化而变化。,当F点在线段CD上时、在CD的延长线上时、在DC的延长线上时，对应的值分别是多少？,运动改变了点的位置，但直线与圆相切的位置关系没有改变，你能在下面图中找到切线长定理的基本图形吗？,G,小结：回顾这节课，说说自己的感悟。,今天我们像庖丁解牛一样，在复杂的几何图形中分离出基本图形，从而将新问题转化为已解决问题，实现综合题突破。,有些题目图形本身并无完整基本结构图，这时添加辅助线必不可少，遵循原则仍是构造定理所需要的基本图形或典型例、习题中的基本图形。,作业： 1、在课外综合题中寻找5个切线长定理

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