2018年某某初中基本情况汇报材料_第1页
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文档简介

1、某中学基本情况调查报告资料。一、最近三年的基本情况:1.近3年在校生:2015-2016学年352人,11个教科班2016-2017学年329人,10个教科班2017-2018学年322人,10个教科班中9年级4个班,7、8年级各3个班2.学校最近三年没有安排调整的计划。学生人数每年都有所变化。主要是因为学生总数在减少,学生到了9年级就受到学校选拔的影响,部分原因是职业学校提前毕业。3.学生的辍学率为0,入学率,入学率为100%。二、教职员的基本情况:1.根据全会教职员编制标准,应该有55人,现有57人,但是2018年1名年八月(姜桂彬)退休了。总人数超过了,但有学科结构性的编纂。例如,音体美

2、、计算机、地理和生物教师不足。2.现有教师结构情况:年龄大,非专业教师多(例如化学及数学教师代替体育课等),学科严重不足,但学校教师的学历都达到标准。3.在校教师大部分是老教师,都忠于职守,能努力完成本职工作,但由于年龄太大,观念更新缓慢,激励不足,可以促进教师专业发展。从我们学校现在的教师现状来看,我希望首先能很好地配好各专业老师,这样才能有效地组织各门课程,提高课堂教学的效率。第二,希望教育设备能无偿及时更新。现在很多学校教育设备(多功能一体机、投影仪、电子白板等)老化和不能使用的问题是教育设备利用率高,但由于更新或更换的费用高,设备发生故障的情况很多,因此会导致资源浪费。三、教育的基本情

3、况:1.学校按部长标准开设各门课程,近年来随着学生人数的减少,教师实际负担的课程量也相应减少,每人每天只有1.5节课。2.近年来,学校密切关注教育教学质量,教育教育取得了一定的成绩。A: 2017年我校教师共12篇论文,获得了市、区等级名次奖。2017年10月,在宜秀区高级课程大赛上,我们学校王东红等3名老师都获得了二等奖。我们学校的17名教师在“1公司1优秀企业实录”等级中获得了名次奖。在急救“微课”评估中,9名老师获得了名次奖。3.期末考试成绩显着,考试成绩再次辉煌。在2016-2017学年第二届期末考试中,我们学校的总成绩占全区第一,并被旧教育局授予中小学教育质量检查冠军单位奖牌。 2017年入学考试中,我校16名考生超过700分,其中,2名某某、某某、某某学生通过了安庆绪一中考试,平井桃通过了省书院理科实验班,获得了市期中考试成绩第33名。2017年荣获“3 X”,进入校园先进部门。2017年获得宜秀区教育局目标管理评价第三名。B:面临的困难:教师的结构编制难以满足现有学校开设各门课程的要求。校园硬件设施不完善。随着高考体育考试的重视,学校为了提高学生的整体体力和体育成绩,要建设有塑料跑道的运动场。学校后排的平房长期没有维修,很多建筑材料已

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