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文档简介

1、人们新的五年级人品和社会下册第二单元寻找根源，教汉字和书的故事，1，汉字的创造和发展，2，先行工作，1。通过书籍、报纸、杂志、网络审查了解汉字的发生、演变和发展。2.如果我们生活中没有汉字，你遇到了什么困难？3在汉字还没有出生的遥远的过去，人们看、听、想的东西怎么写呢？(莎士比亚，哈姆雷特)4。汉字是怎么做的？汉字是如何进化的呢？3，在没有文字之前，人们怎么能记住呢？交流，4，5，6，7，昌浩是皇帝的史官。一个冬天的早晨，他上山打猎，看到雪地上野鸡经过后留下的痕迹，受到启示，用爪印表示鸡。他看着太阳、月亮、田地、树木，画了日、月、地、树的象形图。后来，昌浩做了文字，简化了这些符号，经过一些思考

2、。昌浩朝子的传说，汉字真的是人造的吗？人们为什么造字？8，嫦娥，9，10，月，水，牛，11，马的进化过程，12，也就是说，根据字模知道其意思。椅子，尖头，男人，歪斜，休，起，森，13，(莎士比亚，哈姆雷特，书)，形成者，骑，妈妈，请给我，郑，架，郑，14，以“日”字为基础添加一笔。可以构成什么新字？字制作游戏，15、农民说：“字场，水平垂直场是糊口。”有关人士表示：“那是单词，向上爬是关键。”军人说：“像盔甲一样，更像靶子。”，老人说：“老字，脉搏穿透，一切如常。单击青年说：“雪子，向上爬的梯子。”，汉字的情趣，16，男孩说。“是终端，红色的太阳刚刚升起，一切刚刚开始。”工人说：“电文，日电击，灰心后平坦。”“律师是这么说的。”是信徒，可以上下往返，知道辩解的困难。”，老师说：“白色的话，真理是可以理解的一点。点击，添加汉字的情趣，17，以“工作”字为基础的笔画。可以构成什么新字？早泄，18，连续造句，突然受挫，抑扬顿挫。书法字体各有特长。全书隶书，古色故乡。行书流畅，正楷。光草奔放，烽火

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