四年级语文上册1.3苦糖课件6长春版.ppt_第1页
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文档简介

1、课前讨论: 你喜欢吃糖吗? 糖是什么味道?,童年的愿望: 苦 糖,看到这个题目你想到了什么?,?,那现在就快点朗读课文: 用铅笔画出你不认识的字、词和不理 解的句子。 告诉老师文章中的糖为什么是“苦”的? 课文围绕“苦糖”给我们讲了怎样一个故事?,基础知识: 生字: 拴:shun 拴住 拴马 梁:ling 房梁 桥梁 鼻梁 凳:dng 凳子 板凳 拈:nin 拈来 撮:cu 一撮 撮土 撮一顿 挨:i 挨打,基础知识: 正音字: 怔(zhng)怔地 亲戚(qi) 嚼咽(jio yn) 蘸( zhn),.,.,.,.,基础知识: 成语: 拈轻怕重:只拿轻东西,怕挑重担子。 指害怕困难,缺少责任。

2、,基础知识: 多音字: i(挨边) yn (狼吞虎咽) 挨 咽 yn (咽喉) i(挨打) y (哽咽) ju (咀嚼) si(塞车) 嚼 jio(嚼舌头) 塞 si(塞外) jio (倒嚼) s (阻塞),基础知识: 近义词: 探望看望 滋味味道 怔怔呆呆 责怪责备 反义词: 温柔粗鲁,基础知识: 解词: 陶醉很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。 激荡因受冲击而动荡。 发誓庄严地说出表示决心的话或对某事做出保证。 蘸在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。,课文围绕“苦糖”给我们讲了怎样一个故事? 这是一篇写童年往事的文章。作者以“苦糖”为中心线索,记叙了“我”小时候偷吃光亲戚探望生病父亲时送来的白糖,却没有遭到母亲责骂的事。,告诉老师文章中的糖为什么是“苦”的? 因为作者童年时家里贫困,吃不起糖,偷吃来的“苦糖”象征着作者苦涩的童年。,语段通解: 全文共分为三个部分: 一、(1):介绍事情的起因:亲戚送来白糖,母亲留着端午节吃。 二、(25):写“我”偷吃光了所有白糖,却未遭到责骂。 三、(67):写长大后的“我”回到故乡时总给母亲带白糖,自己却很少吃了。,1、母亲为什么没有责怪“我”偷吃白糖? 母亲理解孩子,母亲对自己也有自责,因为生活贫困吃不起白糖,也表达了母亲的无奈。 2、作者长大后,为什么很少吃白糖了? 作者自己很少再吃白糖,表达了作者回

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