人教版七年级英语下册unit2知识点

1、第二单元你什么时候去学校？短语集1 .站起来，站起来2 .要么要么要么也.也.3 .穿好衣服，穿上衣服4 .很多很多5 .洗个澡6 .上床睡觉7 .广播电台8 .做作业9 .去学校上学10 .吃晚饭11 .打嗝刷牙12 .散步13 .迟到14 .打扫我的房间打扫我的房间需要做某事。有时间做某事。17.从到从到周末句子记忆1.你通常什么时候起床？我通常六点半起床。2.瑞克什么时候吃早餐？他七点钟吃早餐。3.斯科特什么时候去上班？他总是在十一点钟去上班。他从不迟到。4.早餐时间真有趣。测试场地分析1.相关短语分析：起来，起来；登上(汽车、船等)。)；下车(汽车、船等)；2.有趣又有趣感兴趣；对感兴

2、趣通常修饰“人”，通常用于be/get/sense/变得对结构感兴趣有趣，有趣。有趣通常修饰“事物”3.点钟的用法：指“点钟”，在整点钟后使用。六点钟4.乐趣和乐趣的区别：(1)滑稽的意思是“滑稽，滑稽”，指的是一种滑稽和可笑的“滑稽”，强调使人绝对滑稽或发笑。乐趣主要是指“乐趣和乐趣”，并不想像乐趣那样强调“有趣”。和某人一起去比一个人去更有趣。看到一个人用手和头走路很有趣。5.时间的表达：小时直读：先读小时，然后读分钟；如果你需要区分上午和下午，你可以在时间之后加上上午或下午下午4点30分宣布小时的逆向阅读法：前半小时的阅读法：分钟后的分钟数；一半；30分钟；用15分钟。8:14被宣布为8

3、点14分在后半小时阅读：分钟到未来小时8:46宣布十四到九6.单数名词：半.一个半名词复数形式：一个半.半.几点了.7.一刻钟：一刻钟；四分之一。一刻钟，也就是十五分钟8.上床和睡觉的区别：上床强调“上床”的动作和过程，没有“睡觉”的意思。入睡强调“入睡”;“睡着”这个动作强调的是人已经“睡着了”。9.快、快、快的区别：(1)快速强调动作发生或完成得快，也可以指人的快速思维。fast fast强调动作的速度，可用作形容词和副词。可与快速互换。很快，很快，很快集中在两件事情发生了一个接一个，他们之间有一个短暂的间隔。第二天早上，老师问男孩，“你怎么这么快就找到答案了？”第二天早上，老师问男孩，“

4、你怎么这么快就找到答案了？”2)你总是说我长得太快了。你总是说我长得很快。3)很快他们就到了河中央。10.有时和有时的区别：有时：有时；有时是频率副词有时是时间副词句子解释1.-你通常什么时候起床，瑞克？-我通常五点起床。里克，你通常什么时候起床？我通常五点起床。灵感：这是一个常见的问何时做某事的句型，由特殊疑问句what+time+助动词do/do+主语谓语动词原形others组成。构成。它经常被用来询问具体的时间短语“什么时间”的意思是“什么时间和什么时候”，与“什么时候”同义，但“什么时间”所问的时间范围相对较小，所以一般用来问更精确的时间，答案通常是具体到什么时间。问时间的范围比较大，

5、所以你回答的时候可以用什么时间，早上还是下午，甚至哪一天或哪一年。2.-现在几点了？-大约六点十四分。几点了？大约6: 14。指向：这是询问时间的常用句型。意思是：现在几点了？你也可以用提问时间：现在几点了？现在几点了？你知道现在几点了吗？我实际上在五点钟起床。我通常五点钟起床。指向：介词at的意思是“在中”，可以用来表示时间和位置。4.吃早餐的时间真有趣！吃早餐是多么有趣啊！指指点点：这是一个感叹句，由什么+冠词形容词名词主语谓语他人组成！感叹句。What在这个句子中的意思是“如何”，常用在感叹句中。特殊的疑问词怎么也导致感叹句，但它的句型是：形容词主语怎么谓语其他！只能跟形容词或副词，不能

6、跟名词。为了去上班，他乘17路公共汽车去了一家旅馆。为了去上班，他乘17路公共汽车去酒店。第一点：在一个句子中开始工作是一个不定式短语，在这个句子中用作目的状语。用作目的状语的不定式通常放在句子的后面，如果放在句子的前面，用逗号隔开。刻度盘2:哪辆公共汽车的表达式。17路公共汽车拨3: 1)工作不及物动词，意思是工作，第三人称单数是工作；工人是一个名词，意思是工人，复数是工人。2)work名词，意思是work，是一个不可数名词，但它意味着一份工作可以用于一项工作。3)工作名词，意思是“工作，工作”，是一个可数名词，复数是工作。6.你能想到他的工作是什么吗？你能猜出他做什么工作吗？灵感：这个句子

7、是一个带有宾语从句的复合句，通常使用陈述句的语序。7.我通常在晚上六点半左右做作业。我通常在晚上6: 30左右做作业。拨1:做作业意味着做作业。一个人在短语中可以使用名词所有格或所有格代词。第二点：“大约”在这里用作副词，相当于“大约”，意思是“大约”。8.学校九点开始上课。灵感：动词start的意思是“开始”，动词begin的意思也是“开始”。动词开始后可以用动名词做宾语。你也可以用不定式作为宾语。注意：start可以是不及物动词，后面可以没有宾语。谢谢你的来信。谢谢你的来信。灵感：动词短语“谢谢”的意思是“谢谢”，相当于“谢谢”。介词“for”后面可以跟名词或动名词。请告诉我你的早晨。请写

8、信告诉我你的早晨。指向：about是一个介词，后面经常跟一个名词，表示所涉及的内容，即所涉及的人或事，意思是“关于”。语法灵感瞬间表达和感叹句的使用(a)时间表达：1.怎么问时间你可以用英语问现在几点了？你也可以用现在几点了？你也可以用你知道时间吗？等待句型。回答时使用+号。如果是整点钟，可以使用或省略。2.如何表达时间1)如果时间可以用整点钟的整数形式来表示，有时可能不使用点钟。现在是六点钟了。2)如果是时间和分钟，分钟不超过半小时(含半小时)，可以直接用数字表示。例如：6:11；你也可以使用介词过去式，前面是分钟，后面是分钟，意思是几分钟已经过去了。例子：6:11六点过十一点。如果是15分

9、钟，你可以用25分钟。例子：7:15六点一刻；如果是30分钟，你可以用一半。例：6:30六点半。3)如果是几分钟，分钟超过半小时，你可以用介词to，它的前面是分钟(离下一点有几分钟的分钟数)，后面是下一点的数。例如：6:58二比七。感叹句的用法：感叹句是说话人说话时惊讶、高兴、愤怒和其他情绪的表达。1.感叹句由什么引导什么意味着“如何”，什么修饰名词。名词的前面可以用形容词修饰。如果是可数名词的单数形式，必须有冠词a/an。如果是不可数名词，则直接是what形容词名词。2.如何引导感叹句怎么还能引出感叹句，后面跟着形容词、副词或动词。它的句型是：怎么样形容词、副词主语谓语！第二单元基本练习我用适当的介词填空。1.迈克早上七点去上学。2.杰克逊夫妇星期天不去上班。3.吉姆的生日是4月18日。二.单一选择。()1 .几点了？九点半。这是b，这是c，这是d()2 .我们早上六点半去_。这所学校()3 ._ _ _ _ _ _你妈妈工作吗？在学校里。什么，怎样，在哪里，什么时候()4 .现在几点了？现在是八点。华盛顿特区的文学士()5