六年级数学上册第九单元总复习（第5课时）课件西师大版.ppt

1、第5课总复习(5)、第9课总复习，圆的认识，圆的中心，半径，直径，圆的周长，圆面积，圆的知识解决问题，圆，扇形，1 .圆是一个，圆是曲线包围的封闭图形。 属于平面图形之一。 圆的识别、o、圆的中心决定圆的位置。 2 .什么是圆心？ 决定圆的中心是怎么破吗？圆的识别、3 .圆的半径、直径是什么？同圆或等圆有什么关系？o、r、d、d=2r、半径(或直径)决定圆的大小。 r=d2，圆的识别，1 .圆的中心的一点称为_，一般用字母表示。 2 .圆的中心和圆上任意点的连接线称为_，一般用r表示。 3 .通过圆的中心，两端在圆上的线段叫做_，一般用文字d表示。 4 .圆内有_根的直径、_ _ _ _根的半

2、径。 另外_根的直径等于两根半径。 圆心、o、半径、直径、无数、无数、1、填充问题，5 .圆是_ _ _ _ _ _图形，带有_ _ _ _条对称轴的6 .指南针的两个脚丫子分离，两个脚丫子之间的距离为_ _ _ _ _。 7 .圆是平面上的图形。 圆的两个直径的升交点是圆。轴对称、半径、无数、曲线、圆心、填孔问题，(1)可在同一圆内画出100条直径。 (2)所有圆的直径都相等。 (3)等圆的半径全部相等。 (4)两端都在圆上的线段叫直径。 (5)从圆的中心到圆上的任意点的距离相等。 (6)半径2cm的圆比直径3cm的圆大。 (7)两个半圆一定是一个圆。 在画圆时，指南针的两个脚丫子之间的距离

3、是()。 a .半径长度b .直径长度(2)从圆心到()任意点的线段称为半径。 a .圆心b .圆外c .圆上通过(3)圆心，两端在圆上的()称为直径。 选择a .直线b .线段c .线段、a、c、b、半径2.5cm的圆进行描绘，用文字o、r、d分别表示圆的中心、半径、直径，描绘其对称轴。 r=2.5cm、o、d，根据需要画圆，画直径6cm的圆，在其中画扇形，表示扇形各部分的名称。r、r、o、弧、d=6cm，如果需要，可以画扇形，圆的周长和面积的修正公式是如何推导出来的？ 圆的周长是什么？圆的周长、周长、直径、圆的、是的、倍。 c、d、固定值、圆的周长和直径有什么关系？ 圆的周长、圆面积是什么

4、？ 如何导出圆面积修正算式？ 圆所占的平面的大小叫做圆面积。 把圆面积、圆分成几个等份。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16，圆面积将圆等分为几个等分的圆面积，等分部数越多，所产生的图形越接近长方形。 如何确定面积，因为您知道r、圆面积、r、矩形面积=长宽、rrr、S=r 2、圆面积=、直径或周长？ 圆面积，r=d2，r=C2，d=2r，d=C，C=2r，C=d，S=r 2，S=(d2)2，s=。 求出d=6cm厘米、s、c。 求出C=25.12cm厘米、r。 求出C=62.8m、s。 用圆规画周长为12.56cm的圆，圆规两脚丫子之间的距离为() cm

5、，画的圆面积为() cm2。 2 .圆的半径扩大3倍，直径扩大()倍，周长扩大()倍的面积扩大()倍。 3 .小铁元素环直径为6dm，大铁元素环直径为8dm。 大铁元素环和小铁元素环的半径之比是()； 周长比是()； 面积之比为() 滚动相同的路程，转速之比为() 2、12.56、3、3、9、4、4、9336016、4:3、填充、4 .如果在长60cm、宽40cm的长方形纸上切下最大圆的最大半圆，则半圆面积为() cm2。 5 .将圆纸片沿着半径分成几个等分，做成一个近似长方形。 面积()、周长()。 不变，增加，1256，1413，填补，6 .周长相等的圆，正方形，长方形()面积最大。 7

6、.圆中最长的线段是圆()8 .如果将直径10cm的圆切成两个半圆，则两个半圆周长之和为() cm。 圆，直径，51.4，填孔，1 .金属丝正好包围直径8dm的圆，包围正方形的话正方形的边的长度为() cm。 半圆形的半径为r，其面积为()； 周长是() A. r B. r 22 2r C. r 2r D. r 22 3.内圆直径为4dm，环宽为1dm，该环状铁元素片的面积排列式求出():a.3.14(4-1)b。 是() a .大圆b .小圆c .同样d .不能确定的5 .沿着圆的直径把一个圆切成两个半圆的话，两个半圆的周长和原来的圆相比()，两个半圆面积和原来的圆面积() a .和b.c .一样减少了d .1 .木工匠把一张边长1.2m的方桌换成一张最大的圆桌，锯下面的方材料是多少平方米，2 .在长80m、宽50m的长方形广场上铺上广场砖，每平方米的成本是60元。 广场中心有直径为8米